关于集中开展治庸提能力治懒增效率治散正风气专项学习教育活动的实施方案水南小学“治庸、治懒、治散〞专项整治活动实施方案为认真贯彻落实县教育局文件精神，进一步加强教师作风建设，优化我校教育开展环境。依据县教育局的文件精神，结合我校实际，特制定如下实施方案。一、指导思想坚持以“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，以“强作风、促开展〞为主题，结合我校工作实际，坚持教育、制度、监督三管齐下，从严要求，标本兼治，使学校教师的思想观念有新的变化，工作能力和工作水平有新的提高，工作作风有新的进步，以更加饱满的工作热情、良好的精神状态、有力的工作举措，开创学校教育工作的新局面。二、工作目标和任务工作目标：使我校教师队伍“庸、懒〞问题得到有效治理，使我校教师作风、师德师风得到彻底改变，专项整治活动取得明显成效。工作任务：〔一〕治“庸〞，查教师对工作职能和工作岗位职责认识不清，难以胜任岗位职责，业务素质差，工作效率低；思想僵化，因循守旧，缺乏改革创新能力，脱离实际等“庸碌〞行为。重点整治以下问题：1、思想觉悟不高，政治立场不坚决；2、政策理论水平和自身素质不适应所从事工作，并且领导和群众意见较大；3、创新不够，按部就班，墨守成规，不适应岗位工作要求，工作中无新的业绩，教学成绩连续两年在年级中居于末位；4、因工作不重视、不到位或措施不力导致重大责任事故，造成不良影响；5、年度考核中，被评为不称职或连续两年被评为根本称职等次。〔二〕治“懒〞，查教师工作目标不明确、任务不落实、责任不到位、工作效率低下等“懒惰〞作风。重点整治以下问题：6、工作拖拉，推诿扯皮，得过且过，学校安排的工作任务不能保质保量完成；7、有意躲避急、难、险、重的工作任务；8、因工作责任心不强等行为损害集体、个人利益，造成严重后果；9、因工作出现过失，受到县以上通报处理或被中央、省、市、县新闻媒体曝光，在社会上造成不良影响〔三〕治“散〞，查教师宗旨意识，效劳态度差，作风粗---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---暴，家长满意率低；不遵守工作纪律，工作时间不在岗等“散漫〞现象。重点整治以下问题：10、对学校及上级指示、决定拒不执行；11、不执行国家法律、法规、规章和上级政策规定；12、对待家长态度生硬，不主动、热情接待家长；13、违规补课，体罚学生，乱收费；14、违法治教、弄虚作假；15、组织纪律松散、迟到早退；16、上班时间干私活、办私事，玩游戏、炒股、上网聊天、看电影、电视剧；17、上班时间擅离职守、随意脱岗、随意串岗；18、不执行学校的相关规定，导致“脏、乱、堵〞问题的出现；不积极主动整治和优化学校周边环境；19、参与赌博或为赌博活动提供场所；20、无故不参加会议或迟到、早退、请人代会，开会不守纪律，在会场上喧哗、打瞌睡等影响会场秩序；21、不按要求执行教师值日和领导值周制度；三、实施步骤：“治庸、治懒、治散〞专项整治活开工作步骤主要分为以下三个阶段：〔一〕学习发动。〔4月1日—4月14日〕各位教师要在思想上引起高度重视，按照全县教育系统的统一部署和要求，把“治庸、治懒、治散〞工作摆上重要议事日程。依据县局实施方案制定我校实施方案，然后下发各年级组，精心安排部署，开好发动会议，传达贯彻上级文件精神，反复学习和深入领会实施方案精神，采取集中学习、上党课等形式。〔二〕组织实施。〔4月15日—11月30日〕1、开展自查自纠。各位教师结合争先创优和开展提升年活动，对照这次加强干部作风建设目标任务中所列出的“庸、懒、散〞21种重点问题，深入开展自查自纠活动。查找本人存在的问题，深入剖析原因，抓住问题实质，研究整改措施。2、开展催促检查。我校将成立专项整治活开工作领导小组，采取专项督查、定期检查或不定期抽查，检查及处理结果及时向全体教师通报。检查内容：〔1〕工作完成情况。是否对学校安排部署的工作任务按进度完成。〔2〕绩效管理实施情况。学校每项工作任务应定岗定责，量化到人，有考核方法及奖惩措施，建立严格细致、操作性强的目标责任绩效考核方法，客观评估...