教育局XX年“六一”国际儿童节系列庆祝活动方案各中学、中心小学、实验学校，县直中小学、幼儿园，民办学校：为认真贯彻落实习近平总书记关于“从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造”的重要讲话精神，切实把广大少年儿童团结好、教育好、带领好，引导他们树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯。经研究，决定开展XX年“六一”国际儿童节系列庆祝活动，现将有关事宜通知如下：一、指导思想按照建设节约型社会及文明和谐校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，融“思想性、教育性、娱乐性、趣味性”于一体，开展好庆祝“六一”国际儿童节系列活动。二、活动内容依据市妇工委庆祝六一儿童节的活动安排，结合我县实际，请各学校、幼儿园着力做好：1.“童眼看盐城”少儿艺术作品征集。面向全县中小学和幼儿园广泛开展少儿艺术作品征集活动。以儿童的视角，发现并记录家乡的人文风景、城市变化，展现“五个一”战略工程的多姿多彩。每类评选出优秀作品，并结集成册。部分精品将进行集中展示。作品要求：①以“家乡美”和“五个一”战略工程为主题，包括书法、绘画、摄---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---影、手工、剪纸等在内的作品。②要求儿童原创或在老师、家长指导下，自己动手创作。③各校择优报送各类作品2-3件。2．“童音颂家乡”儿童歌曲（童谣）微视频征集。发动学校艺术老师、文艺工作者、作家等专业人员，创作一批儿童歌曲（童谣），鼓励和指导少年儿童创作，用稚气的童声和清新的文字，唱响和诉说对祖国和家乡的热爱，对未来的憧憬与向往。通过网上投票、专家评选等方式，评选出优秀儿童歌曲及微视频。作品要求：①儿童歌曲（童谣）要求健康向上，体现“五个一”工程相关元素，体现本土文化特色，旨在歌颂祖国，赞美家乡，弘扬社会主义核心价值观。作品节奏明快、朗朗上口、易于传唱。②县实验小学、县第一小学、县第二实验小学、xx中心小学、县幼儿园负责拍摄儿童歌曲（童谣）实景微视频各不少于1个。3．“童趣爱创造”小小创想家发明征集。在全县中小学校开展科技小发明、小创造等征集评比活动，激发儿童创新热情和学习兴趣，培养儿童的创新思维和实践能力。组织网络投票和专家评审，评选出小发明、小创造等级奖，并进行集中展示。作品要求：①小发明、小创造是指儿童运用学过的科学知识或者通过自己的联想和创新设计、制造的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---手工艺品、科技制作、模型制作等，鼓励利用生活中的废弃物品进行制作。②学校报送各类作品2-3件。③每件作品报送实物的同时，拍摄图片并附300字文字说明。④提交作品时，上传的照片须在5m之内。4．“童心梦未来”——“畅想盐城”寄语征集。在全县中小学开展征集活动，旨在通过向未来寄语的方式，表达广大少年儿童对盐城未来发展的愿望和期盼，树立建设美好家乡的理想。组织网络投票和专家评审，评出等级奖。征集的作品将在智慧盐城平台推送，在盐阜大众报、盐城晚报等媒体刊登。精选寄语将制作成未来信箱保存。作品要求：①体现“我与盐城共成长”的主题，表达将个人梦想融入城市理想的情怀，畅想对盐城未来发展的期许，积极向上，催人奋进。字数200字以内。②寄语版面设计按照写给未来的信----“畅想盐城”寄语格式（附件6）编辑成文字或制作成精美卡片后拍照，再按要求进行报送。③各学校报送不少于5篇。5.开展“我的中国梦”主题教育实践活动。各学校、幼儿园要抓住“六一”节的有利契机，紧紧围绕立德树人根本任务，以“崇德向善、见贤思齐”为主题，开辟专题、专栏、专版，发挥校园网、校园广播、宣传橱窗等媒体作用，利用团队活---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---动、主题班会等形式，以故事会、图片展、现场交流等方式，用身边人身边事教育引导未成年人传承美德。广泛开展“文明小义工”“爱心小天使”等志愿服务，引导未成年人在实践中涵育美好道德情操。组织开展“我爱我家同悦书香”亲子阅读、“我的书屋我的梦”农家书屋阅读等活动，将亲...