关于六一活动方案汇总六篇六一活动方案篇1一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题：在阳光下成长三、时间安排1、4月28日拟订方案；2、4月29日至5月26日各班选取适当的节目，并进行编排；3、5月26日至5月28日做好各项准备工作；5、5月29日下午进行六一活动的彩排；6、5月30日上午开展联欢活动。四、活动内容庆六一文艺联欢会1、活动时间：5月30日上午。2、活动地点：学校操场。3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神节目一（必须为10人以上参加），可为舞蹈、歌曲等，另一节目形式不限。4、5月16日前由班主任上报节目；5月29日下午在操场进行彩排（从低到高）。5、负责人：各年级正副班主任及音乐老师。五、联欢会具体活动安排一、流程---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（一）、活动开幕式1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、出队旗，唱队歌3、彭校长六一致辞（二）、入队仪式：1、请新队员上台。（大队长宣布名单）2、新队员代表讲话（xxx）3、老队员代表讲话（xxx）4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。6、队旗下宣誓。8、退场，少先队员呼号。9、奏乐退队旗（三）、文艺演出开始（四）、活动结束二、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：学生佩戴好红领巾，自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---六一活动方案篇2六一儿童节是全世界儿童共同期待的节日，为了能让每位孩子感受到家长老师社会对他们的爱，今年我园的“六一”儿童节将开展系列庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；使社会能够重视观爱幼儿的发展，从而为儿童的成长营造一个充满爱的环境；二、活动主题和宣传口号1、活动主题：亮出精彩，体味观爱，感受生活；2、宣传口号：爱让全家动起来，幸福快乐跟我来；爱让大家手拉手，智慧理想跟我来；三、活动准备1、设置的优美，轻松的环境（班级环境及全园周围环境）；2、以班为单位作好参加活动的准备：排练歌舞或故事及绘画游戏等；培养幼儿与家长合作的能力；每班设计多样的游戏；3、由幼儿园及协办单位共同准备活动奖品和礼品。四、活动内容（一）活动倡议1、目的：使儿童在自己的节日中不仅能够感受到来自家庭，学校，社会的关心和爱护，并且在各种活动中培养自己的合作能力，表达能力，竞争能力，理解能力，思维能力等;---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、时间：5月25日至6月1日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长及协办单位。4、办法：向每位家长讲解清楚活动的目的意义及活动的规则，取得他们的支持；（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“全家总动员”、“体味生活科普之行”、“文艺汇演”等系列活动的形式来进行。1、“全家总动员”比赛（1）目的：通过全家成员共同做游戏，及才艺表演，培养儿童的合作交往能力；（2）过程：A首先智力抢答题，题分为家长及儿童回答题两种类型，每回答对一题...