“集体创先进·个人争优秀〞主题教育活动方案(10网嵌1班)五篇范文“集体创先进〃个人争优秀〞主题教育活动方案为贯彻落实学院活开工作安排，促进我班学风、班风建设，构建和谐班级，优化学习环境，努力提高我班学生的综合素质，促进我班同学成长、成才，推进我班团学工作水平不断提高。本学期，在我班组织开展“集体创先进〃个人争优秀〞主题教育活动。具体活动方案如下：一、活动主题集体创先进〃个人争优秀二、活动宗旨以主题教育活动为主线，以培养高端技能型专门人才为目标，分层次引导、分阶段教育，重根底、强专业、增技能、促就业，努力提高我班同学的综合素质；以主题教育活动为载体，选树典型，表彰先进，充分发挥典型的模范标杆作用，激发我班同学的创先争优意识，使我班同学学有典范、赶有目标；以主题教育活动为契机，把“集体创先进、个人争优秀〞主题教育活动和学风、班风建设紧密结合起来，增强学生的组织纪律观念，提高学生的遵纪守法意识，促使我班全体同学养成良好的习惯，进一步优化学习环境，全面促进我班团学工作的科学开展。三、具体活动安排如下：1、10月23日晚自习，我班开展以“自我剖析〞为主题的主题班会，要求同学们对自己专业的特点和自身特点进行自我剖析，明确自己的目标。2、10月31日我班将在同学们“自我剖析〞的根底上由班主任组织、指导班级学生进行“学业目标〞“职业生涯〞规划，指定学期目标、方案。3、11月中旬，我班还将经行一次“吸烟有害健康〞主题班会，提倡大家不吸烟，积极宣传吸烟有害健康知识。4、11月27日晚，我班将进行“班级活动开展情况讲评〞表扬进步的学生，对个别同学采用个别讲话的方式催促整改。我班在组织学生进行“生涯设计〞和“学业目标〞规划的根底上，结合专业课开设情况，组织学生对自己的“生涯设计〞、“学业目标〞规划进行纠偏、执行；我班班主任要积极鼓励学生参加与本专业相关的职业资格证书的考取，稳固学生的专业理论，为今后就业拓宽道路、蓄积资本；我班会认真组织学生参与各---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---类专业技能大赛，激发学生的学习兴趣，增强学生的实践技能；我班会积极组织同学参加技能大赛、知识竞赛、学习经验交流会等二课活动，不断拓宽我班学生的知识面，强化学生的专业水平，提高学生的综合素质，增强学生的就业竞争力。10网嵌1班团支部2022-10-25内容总结〔1“〕集体创先进·个人争优秀〞主题教育活动方案(10网嵌1班)五篇范文“集体创先进〃个人争优秀〞主题教育活动方案为贯彻落实学院活开工作安排，促进我班学风、班风建设，构建和谐班级，优化学习环境，努力提高我班学生的综合素质，促进我班同学成长、成才，推进我班团学工作水平不断提高〔2“〕本学期，在我班组织开展集体创先进〃个人争优秀〞主题教育活动---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---