喀什市第八小学未成年人思想道德建设的实施方案一、指导思想:以深入贯彻落实党的十八大十八届三中全会《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和2014全年全国未青年人思想道德建设工作电视电话会议，张春贤书记对未青年人思想道德建设工作的重要批示精神以及地区未青年人思想道德建设工作的安排部署，以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕社会稳定和长治久安目标，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，坚持以现代文化为引领，以贯彻执行《未青年人保护法》，《爱国主义教育实施纲要》，《公民道德实施纲要》为基础，以培育为青年人的基本道德观念，教育和引导广大为青年人树立中国特色社会主义的理念信念和良好的道德情操。，进一步完善未成年人教育制度，共创文明校园，特制定如下方案:二、成立领导小组:组长：阿依夏木古丽·吾不力卡斯木（校长）阿不力克木江·阿不都卡迪尔（书记）副组长：帕力旦·玉麦尔（副校长）成员：努尔比耶·阿不都西库尔左热古丽·阿不都卡迪尔唐努尔·阿不力孜下设办公室主任：努尔比耶·阿不都西库尔成员：左热古丽·阿不都卡迪尔三、基本原则:1、以学生为主体，重在实践的原则。要尊重学生，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。积极开展丰富多彩的道德实践活动，使学生在实践活动中体验、感悟、认同基本道德规范。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、突出重点，有的放矢的原则。要以爱国主义教育为核心，以民族精神教育、理想信念教育、行为养成教育、生命教育为重点，促进学生思想道德素质全面提高。3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要适应未成年人身心成长的特点和接受能力，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。4、学校、家庭和社会相结合的原则。充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源，协调各方力量形成合力，要特别重视家庭教育和社区教育对学生成长的积极影响，努力营造良好的社会育人环境。四、内容和途径：（一）弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。1、扎实开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。学校将每年的9月份确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，开展系列教育活动，挖掘教育内涵，不断增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，真切感受中国了不起、中国人了不起，努力做个了不起的中国人。活动做到有计划，有记录。2、认真组织爱国主义“十个一”教育活动。即：读一本革命传统故事书；学唱一首爱国歌曲；知道一个祖国世界之最；看一部革命传统教育影视片；记住一个中国少年英雄的名字并了解他的事迹；了解一件国内外大事；完成一件有利于他人的好事；学会一件家务活；结交一个贫困家庭的小朋友；完成一件手工制作、小试验或小发明。利用晨会、课堂教学、课外活动等多种途径，通过竞赛评比，培养学生自立、自强、自尊、自爱的品格。3、捕捉时机开展爱国主义教育活动。结合“母亲节”、“清明节”、“民族团结月”、“教师节”、“十一”祖国生日等节日举办征文比赛、演讲大赛、主•题班、团队会等，使学生感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心、自信心，激发民族自豪感。（二）加强队伍建设，强化思想道德建设的主力军意识。加强班主任队伍建设。正确把握“以人为本”的师德内涵。教育教学工作中要确立以人为本、以学生的发展为本的理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发学生的内在动力。加强班干部队伍建设。班干部是班级中未成年人的一分子，他们在班级管理中发挥着重大作用，这支队伍的素质如何直接关系到班风建设和各项工作的开展，所以，大队部要定期对班干部进行统一培训，致力于提高他们的工作积极性，培养他们的工作能力，从而形成一支有能力、求荣誉、讲效率的班干部队伍。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---...