页眉大洋港小学亲子活动方案为了丰富校园文化，增强学生体质，增进母子父子之情，校家共铸和谐校园，我校定于2014年5月21日下午举行亲子趣味活动。一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。二、活动宗旨：1．为家庭提供一流的服务和教育指导。2．帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。3．提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。4．指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、活动安排：1、活动时间：2014年5月21日（周三）下午14：10——16：40亲子活动游戏分年级段同时进行。2、活动地点：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---低年级：阳光体育广场西边半块场地中年级：英语广场高年级：阳光体育广场东边半块场地页脚页眉3、活动对象：大洋港小学全体师生及部分家长四、竞赛项目：1．一、二年级：亲子二人行、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河、袋鼠运蛋。2．三、四年级：双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河。3．五、六年级：双人夹球、赶小猪、乒乓球接力、头顶书接力、正中下怀、投石过河。五、竞赛办法：按照游戏规则进行游戏。游戏规则见（附1）团体总分按班级参加各游戏得分之和，总分多者名次列前。如团体总分相等，以单项游戏较优者名次列前。比赛不分预决赛，直接录取名次。录取名次与记分方法：低年级组：5、3、2、1中年级组：6、4、3、2、1高年级组：5、3、2、1六、奖励办法：各年级段团体前二名均发给奖状。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---附注：雨天延期。页脚页眉附1：1、双人夹球家长与孩子用背对背夹球方法进行接力，过折返线拿球跑回起点，将球交给本队第二组，中途球掉地者需重新回到起点再走，先到起点的为胜。（每班限报6队亲子）（中、高年级）、亲子二人行2孩子踩在家长家长和孩子在起点线处，孩子与家长面对面站立，脚上，听到开始口令，家长带孩子迅速向前行走，过折返线后跑回起队亲（每班限报6中途孩子脚落地加时5秒，先到起点的为胜。点，子）（低年级）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---页脚页眉3、赶小猪家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里，家长接过羽毛球拍把皮球赶到孩子出发的地方，交给下一个孩子，依次类推，中途球离开自己的跑道需把球捡回起点重新开始，以先完成的队为胜。（每班限报6对亲子）（低、中、高年级）4、乒乓球接力第一个参赛者用乒乓球拍将乒乓球从起点运过参赛者站在起点，中途球掉地一折返线后，迅速跑回起点交给下个参赛者，依次进行，（低、中、高队亲子）以先完成的队为胜。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（每班限报6次加时5秒，年级）页脚页眉5、头顶书接力游戏开始家长和孩子成纵队站在起点线后，各排头手拿一本书。后，各排头将一本书平放在头顶迅速前跑，跑过折返线后跑回起点，途中书本掉将书本交给第二人再做，依次进行，直至全队做完为止，（每班限报5秒，先完成的队为胜。下原地捡起来再做，掉一次加时6对亲子）（低、中、高年级）6、正中下怀另一端站着背上挂着塑料筐的家长在3米距离内，一端站孩子，，游戏开始，（家长只能在垫子范围内移动，超出垫子范围不得分）靠身体的移动用塑5个羽毛球投完（家长不能用手帮忙，每个孩子把（每班限分。累计班级所得分计名次。料---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---筐接羽毛球），接中一球得1（低、中、高年级）报6队亲子）页脚页眉7、投石过河学生手持两个呼啦圈，从起点出发，到指定地点给家长放好（家由孩子将家长走家长向前时双脚必须踩在呼啦圈内，，长不能帮忙）家长过折返线...