端午节主题教育活动策划方案5篇农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。下面我为您推举端午节主题教导活动计划方案最新5篇。端午节主题教导活动计划方案【1】活动背景：夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而按照历法五月正是午月，因此端五也就逐渐蜕变成了现在的端午。《燕京岁时记》记载：初五为五月单五，盖端字之转音也。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行大量活动，时至今日，端午节仍是一个特别盛行的节日。二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期：6月11日，也就是农历五月初四。四、活动地点：贵州大学北区中山园五、活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，精心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来憧憬屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和家的气息。让每一个加入活动的人过一个难忘，有意义的和暖节日。六---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---活动内容：1.了解端午节的由来（用展板表示于活动场地）（1）端午节的来历；（2）端午节的节日意义；（3）全国各地或国外的端午节习俗；2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：（1）、将粽叶折成漏斗形（2）、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。（3）、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个对比长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。（4）、将粽叶包好后用打定好的绳子把它绑紧。（5）、蒸煮。概括流程：（1）前期打定：联系或委会，借来锅和炉子，并打定好包粽子所需材料；（2）加入的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。（此环节举行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3--5组一起）；（3）包好粽子后到登记台登记，写下粽子仆人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下联系方式（便于煮好粽子后联系相关人员到现场取）；（4）统一在下午特定时间段来取自己的粽子。七、留神事项1、端午节所需资料务必提前做好打定；2、为确保活动顺遂有序的举行，活动前作好分区（登记区、操作区、展览区、取物区）；3、登记时要留神，将名字和粽子固定在一起时要留神：（1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式，用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。4、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---取粽子时人可能对比多，轻易混乱，将粽子按仆人名字举行分类，按汉语拼音排序（A区、B区、C区........），组织人员到相应区域领取；5、参与人员不限。端午节主题教导活动计划方案【2】一、活动日期：端午节，也就是农历五月初五。二、活动地点：_三、活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，精心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。让我们就来过一个更加的有意义的端午节。四、活动内容：1.了解端午节的由来概括内容如下：（1）农历五月初五是什么节日?（端午节）（2）那么，你们知道端午节的来历吗?（3）学生陈述端午节的起源故事。（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频2.包粽子在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是特别美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最美丽。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。3.诗歌朗诵你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，报告大家端午节也是诗人节，诗人写了好多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。第一：_朗诵。其次：小组朗诵。第三：女生齐诵。第四：男女朗诵。第五：大家齐诵4.观看赛龙舟录像。到过汨罗江吗?看过"龙舟竞赛'吗﹖端午...