合肥市实施《国家学生体质健康标准》工作方案为全面贯彻教育部、国家体育总局颁布的《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》），落实省教育厅、体育局的具体要求，结合合肥市的具体情况，特制定本方案。一、实施时间：从2007年9月新学年开始，我市各级各类学校实施《标准》，各县区的实施面应达到85%以上，到2010年9月三县农村中小学确保新学年全面、规范实施，全市的实施面要达到100%。二、实施要求（一）《标准》是《国家体育锻炼标准》的组成部分，是其在学校的具体实施，是国家对学生体质健康方面的基本要求。到2010年我市实施目标为：85%以上的学生达到及格等级以上，10%的学生达到优秀等级，35%的学生达到良好等级。（二）《标准》是对学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件之一，每学年评定一次成绩并记入《国家学生体质健康标准登记卡》，毕业时放入学生档案。小学列入学生成长记录或学生素质报告书，初中以上学校作为学生毕业、升学的重要依据。每学年学生达到良好等级（75分）以上者，方可评为三好学生；高中学生毕业时三年总评成绩达不到50分者按肄业处理。（三）《标准》的测试成绩是体育（与健康）课评价体系的一部分，应互为确认，做到两者的相互结合与促进。三、实施办法（一）具体项目1．小学1—2年级：三项——身高标准体重（20分、必测）、坐位体前屈或投沙包（40分、选测一项）、50米跑（25米×2往返跑）或立定跳远或跳绳或踢毽子（40分、选测一项）。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2．小学3—4年级：三项——身高标准体重（20分、必测）、50米跑（25米×2往返跑）或立定跳远或跳绳（40分、选测一项）。坐位体前屈或掷实心球或仰卧起坐（40分、选测一项）。3．小学5—6年级：五项——身高标准体重（10分、必测）、肺活量体重指数（20分、必测）、50米跑（25米×2往返跑）或立定跳远或跳绳或篮球运球、足球颠球、排球垫球（20分、选测一项）、坐位体前屈或掷实心球或仰卧起坐或握力体重指数（20分、选测一项），400米跑（50×8往返跑）或台阶试验（30分、选测一项）。4．初、高中（中专、职高）：五项——身高标准体重（10分、必测）、肺活量体重指数（20分、必测）、男子1000米、女子800米或台阶试验（30分、选测一项）、50米或立定跳远或跳绳或篮球运球或足球运球或排球垫球（20分、选测一项）、坐位体前屈或女子仰卧起坐、男子引体向上或掷实心球或握力体重指数（20分、选测一项）。身高、体重、肺活量为必测项目，应在每学年9——12月中旬的常规体检中或学校统一检测中完成。选测项目各校应安排在体育课及课外体育活动中进行全面练习，每学年的9月上旬市教育局将在教研网上公布当年度统一的测试项目，各校在12月中旬前完成测试工作。（二）实施保障1．各县区教育主管部门应根据上级部门的要求，制定本地区实施《标准》的方案，研究、指导具体工作。2．市、县（区）教育主管部门务必落实所属学校的健康体检工作，公示收费标准、规范检查项目，落实体检仪器，安排好体检时间，保质保量完成学生体检工作。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3．县区教育主管部门及各级各类学校应加大经费投入、添置必要的检测设备，确保身高、体重、肺活量的检测，同时提供安全、方便的专项设备保管室或专项检测室，做到专人负责，确保检测设备正确、有效使用，规范测试程序，提高测试质量。4．2007年9月起分别举行市、县（区）级《标准》培训，要求全体体育教师参加，并落实人手一本《国家学生体质健康标准解读》，全面、领会实施《标准》的精神实质，达到“先学习后实践、先培训后上岗”的基本要求。（三）职责分工各级各类学校应在校长领导下，成立由教务处、总务处、团委（政教处）、体育教研组、医务室、学生会组成的实施《标准》领导小组，明确职责、做好分工，加强宣传、严格标准，制定方案、全面实施。《标准》工作增加了体育教师、校医的工作量，各校应将此项工作纳入相关人员的考核范围，并计算其工作量。（四）有关表、册的使用1．我市各级各类学校应...