小学关于加强学生睡眠管理致家长一封信及五项管理实施方案

小学关于“加强学生睡眠管理”致家长一封信尊敬的家长:您好!日前,教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,对学生的必要睡眠时间、晚上就寝时间等“重要时间”作出明确要求。每日睡眠要达10小时根据2007年印发的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,小学生每天睡眠时间应达到10小时。小学生睡眠不足一个很重要的原因,就是部分家长甚至学生本人,对保障充足睡眠认识不足重视不够。希望学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。作业、校外培训、游戏要为学生睡眠让路---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---根据《通知》要求,小学生就寝时间一般不晚于21:20。针对外在因素影响学生睡眠问题,《通知》提出了3个“中断机制”,要求作业、校外培训、游戏都要为学生睡眠让路。第一个是作业“中断”,要求小学生在校内基本完成书面作业,个别学生经努力到就寝时间仍未完成的,家长应督促按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。教师要对此进行针对性分析,加强辅导,如有必要可调整作业内容和作业量。第二个是校外培训时间“中断”,要求校外线下培训结束时间不得晚于20:30,线上直播类培训活动结束时间不得晚于21:00,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---第三个是游戏“中断”,要求各地教育部门按照管理权限,会同相关部门采取技术手段加强监管,确保每日22:00到次H8:00不得为未成年人提供游戏服务。保持足够的睡眠对少年儿童的健康是至关重要的。睡眠不足,使得大脑得不到应有的休息,会影响大脑的反应敏感度、记忆力、思维能力,也影响学生的心理情绪。请全体家长立即行动起来,家校共同配合,保证孩子的睡眠时间,才能更好的进行有效学习。关于加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五个管理”工作方案为深入贯彻落实全国、全省教育工作会议对学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五个管理”)要求,促进学生身心健康发展,根据有关文件精神,结合我区教---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---育系统实际,制定本工作方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会、习近平总书记关于教育的重要论述、习近平总书记在贵州考察的重要讲话以及全国、全省教育大会精神为指导,全面贯彻党的教育方针和《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》(黔教基发(2011)85号)精神,落实立德树人根本任务,贯彻新发展理念,构建学生健康发展新格局,推动教育高质量发展,加强对学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五个管理”,切实减轻学生过重课业负担,促进学生健康成长、全面发展,全面提升学校育人质量。二、工作目标主要是做到“五个加强五个确保“:一是加强学生作业布置科学性合理性规范要求,确保作业总量不超标;二是加强学生睡眠及午间休息管理,确保学生睡眠充足;三是加强学生手机进校园管控,确保必要时学生能和家长正常沟通交流;四是加强学生读物排查清理,确保学生良好阅读习惯得以养成;五是加强体质管理,确保“小胖墩”和“小眼镜”得到有效控制。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三、主要工作(一)作业管理。各中小学校务必要求教师切实提高作业设计质量,确保作业难度符合学生实际,不得超过课程标准要求。要鼓励分层布置作业,布置弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业,让每个层次的学生都能学有所获。要加强对各科作业布置的协调管理,严格控制每天各学科家庭作业总量,小学一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业每天控制在1小时以内。初中学生书面家庭作业每天不得超过1.5小时,普通高中不超过2小时。课后书面作业以教材课后练习、学校统一征订的教辅资料为主,其他课后的探究性学习、习作练习、阅读及书写训练等学业安...

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