学校教学质量提升计划

学校教学质量提升计划为了提高教学质量,学校如何制定教学计划?下面是我收集整理关于学校教学提升计划的资料,希望大家喜欢。学校教学提升计划篇一一、基本状况分析。所教班是五年级的二个班,人数分别是人、人。总体状况来看,这些孩子的学习兴趣还不错的,男生的学习自觉性相对来说还是对比不错的。而女生学习相对较差。在游戏方面,大多数学生能积极的参与,但在对专项的技巧理解与把握的能力方面,好多学生只能去胡乱模仿。因他们本身条件的关系,现在的学生懒的动,也不喜欢运动,久而久之各方面的素质变差了。总之,在培养学生自觉锻炼的习惯上,还需要花功夫来培养。二、教材分析:体育与保健是义务教育各年级的必修课程。它是一门学习体育与保健的基础知识、基本技术和技能,进行身体锻炼实践的课程。面向全体学生提高学生身体基本活动能力,对发展学生身心,加强体质,增进健康,为提高全民素质奠定基础为适应现代话生活和社会注意建设具有重要的作用。培养学生身体的正确姿态,养成良好的体育锻炼习惯,提高人体基本活动能力发展身体素质,促进儿童身心健康成长。五年级:一星期有3课时,一学期有40课时。三、教学目标:运动参与:调动学生积极加入体育锻炼,激发学生对体育锻炼的兴趣---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---运动技能:通过体育课的学习,把握一到两项锻炼技能。身体健康:通过体育课的锻炼,加强身体的抗争能力。心理健康:通过体育课的磨练,能调整情绪,保持宁静的心态。社会适应:体育课的开展是学生交流与合作的平台,它是学生进入社会的训练场。四、教学重点和难点:五年级本学期的教学重点是球类这一单元,难点是篮球的基本技术。主要学习运球和投篮两项技术。运球包括曲线运球8字运球、过障碍运球。投篮包括双手胸前投篮、原地单手投篮。五、学情分析:五年级学生将要进入青春期阶段,所以每个学生在性格、体形方面都有了依稀的变化。体育课中要根据学生实际状况处理学生在课堂上偶发的事件。譬如女生在运动过程中会出现肚子痛的现象,她会向老师请假,这时教师应考虑到女生例假的到来可能会引起这种现象,所以要及时处理。另外教师应做好请假的记录,以免部分学生无故请假。男生中有不少个子对比高大,经常以强欺弱,应及时加强对学生的思想品德教育,给学生讲道理。要求同学之间相互监视,开展一些加强团结互助的活动,培养学生自主合作的精神。在这方面教师在学期初应对学生进行常规的教育,规范其行为。五年级开始男生显得活泼好动,特别是对球类活动对比感兴趣,其中以足球和篮球最为常见。因此在教学中要结合学生的实际,合理地设计一些球类活动或比赛,使学生能够充分呈现自己---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---而女生相比较较宁静,喜欢切切私语。对体育课的参与热心不高,特别害怕长跑。面对这样的状况教师应勉励开导学生,使其战胜畏惧心理。另外在教学中教师要设计一些短距离性的耐久跑训练。对于班级内出现不团结的现象时教师要及时调整教学计划,设计一些合作性的游戏或比赛加强同学之间的交流,把问题抹杀在快乐之中。在教学中必然会出现个别后进生,他们往往是力量小,个子矮。在快速跑、力量性工程中往往遇到困难。对于这样的学生应进行个别指导,安排一些针对性的练习。而对于肥胖的后进生,他往往应体重的问题而受制约。这样的学生,教师应积极引导,激发其对某一工程的兴趣,勉励其坚持不懈地锻炼。相反,对于体育尖子教师应重点培养,多让其加入比赛,使发挥自己的特长,为学校和国家多做贡献。六改进教学的主要措施:1、因地制宜,重视每一节体育课的安排,确保每一节课的质量。2、精心安排课内游戏,使学生能在游戏中学到知识,技能。3、理论联系实际,进行尝试性教学,不断摸索适合这一年龄段学生的教学方法和组织形式。4、结合体育课自身的特点,在教学中渗透思想品德教育和健康教育,确保学生身、心两健。5、加强后进生的辅导,适时开展一些体育兴趣班。6、及时进行课后反思,发现教学中的问题,分析、探讨并解决问题,多听取老教...

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