郑州市第五十七中学关于深入开展消防安全标语、标识活动方案为了进一步规范、完善我校的消防安全标语、标识设置，充分发挥消防安全标语、标识的警示、提示作用，切实提高我校消防安全管理水平，根据市教育局郑教明电{2013}110号文及郑防安{2013}2号文安排部署，经学校研究，决定在全校范围内深入开展消防安全标语、标识宣传教育工作，现将活动方案汇报如下：一、指导思想和目标学校消防安全标语、标识宣传教育工作，以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部令第61号）、《消防安全标语、标识设置要求》（GB15630—1995）以及郑教明电{2013}110号文及郑防安{2013}2号文等文件要求，全面设置消防安全标语、标识，切实发挥消防安全标语、标识警示、提示作用，加强广大师生、家长消防安全教育，使大家消防安全意识和水平得到有效提升。二、组织领导与职责为加强学校对消防安全标语、标识工作的组织领导，学校成立消防安全标语、标识工作领导小组，组长：吕寻琛陈立新副组长：柴珍珠徐谦李宁郭丰洲成员：侯惠杰马建民刘曲飞宋金营吴琪牛犇魏嵘乔二虎职责及分工组长：吕寻琛陈立新明确工作目标、任务、重点和要求，分解工作责任。做好学校消防安全标语、标识工作全名教育、宣传等启动工作。副组长：柴珍珠徐谦李宁郭丰洲负责认真研究各种消防安全标语、标识的使用范围、制作及设置要求，指导各成员按照消防安全标语、标识工作的要求，有步骤、有计划扎实开展各项工作，做好督促检查，并确保各项目标完成。总务处马建民吴琪认真对消防安全标语、标识进行学习，并具体联系制作及设置要求，确保各种标语、标识好用、实用、耐用，收集相关工作信息，及时上报工作开展情况。办公室教务处侯惠杰刘曲飞加强教工消防安全标语、标识教育培训工作，使大家能认知标识，具备扑救初起火灾能力。政教处团委年级长宋金营孙希牛犇魏嵘乔二虎加强学生消防安全标语、标识教育宣传工作，使学生能认知标识，具备一些逃生自救和防震避险常识。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三、工作步骤1、根据从市防火安全委员会办公邮箱zzxfxck@126邮箱下载的消防安全标语、标识图文设计资料于3月27日前制作相关消防安全标语、标识、展板，即时布置消防宣传橱窗，张贴、悬挂标语、标识，使学校消防安全标识、警示标语标准一致，也使广大师生进入此类场所时，强化消防安全意识，提高防范意识。2、七、八年级学生利用信息技术课，参加2013年河南省中小学生安全知识竞赛网络竞赛活动。3.开展消防安全标语、标识创意设计评比活动。八级各班均须参加（美术课、信息技术课），于3月28日（周四）前报到教研组长处。4.开展消防安全手抄报、电子报活动（七年级）。要求七年级各班参加，最后由体音美组组织消防安全绘画展出。5.各班在3月29日召开“消防安全标语、标识”学习主题班会，请班主任在4月2日前把本次主题班会的文字、图片、视频等材料，上交政教处，如需摄像请提前和电教组联系。6.政教、团委在3月25日升旗仪式上举行“消防安全标语、标识”推广教育活动启动仪式（安排国旗下演讲活动、电子幕宣传等）。7.总务处每周五把学校消防安全标语、标识”推广教育活动相关活动信息电子文件发至教育局安保处邮箱anbaochu0371@163和市防火安全委员会办公邮箱zzxf119119@126。总之，学校将按照“位置固定化、格式统一化、内容规范化、责任明晰化”的要求，认真学习火灾报警装置、消火栓、灭火器材等消防设施器材上设置消防设施认知标识，根据国家规范要求标明消防设施名称，同时设置操作使用标识，标明具体的使用方法、维护责任人及检查维护时间，做到醒目、美观、充分体现消防安全内涵，起到规范学校消防设施标语、标识，积极预防和扑救火灾的作用。郑州市第五十七中学2013-3-22---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---