教学计划集锦7篇精选

教学计划集锦7篇教学安排集锦7篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的教学工作又迈入新的阶段,让我们对今后的教学工作做个安排吧。为了让您不再有写不出教学安排的苦闷,以下是我为大家收集的教学安排7篇,欢迎大家共享。教学安排篇1中班绘画爱好班教学安排我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创建力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地仿照老师的范画。为了提高幼儿的绘画爱好与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期接着在选材方面,老师将依据幼儿年龄特点、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活阅历选择切实可行的题材。内容的选择没有固定性,可广泛找寻、有机调整。在绘画活动中,运用心情Ji励法、视察分析法、演示想象法等。用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动嬉戏化。让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。主要学会以下几点:1、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,Ji发他们表现美、创建美的情趣。2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的爱好。3、学习---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---视察生活,了解生活,提高幼儿的视察力、记忆力、想象力和创作力培育幼儿良好的特性品质。4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画5、通过观赏名画家的代表作,观赏和评价同伴的美术作品,提高对美的观赏力。为了提高幼儿的绘画爱好,老师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分留意群体的、个别的须要。为幼儿设置小步递进的阶梯。树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到≤幼儿园规程≥中所提到的:Ji励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内发展幼儿的创建思维实力,不断提高幼儿审美及表现美的实力,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---才能更好实施新≤纲要≥。教学安排篇2一、学生状况分析四年级学生已有了一年的英语基础,一些常用单词都已经会说,但学生的基础不一,出现了两极分化的现象。本学期要运用各种方法,关注英语基础不好的学生,削减差异,让全部的学生都有所收获。所以本学期我注意面对全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习爱好放在首位,引导学生端正学习看法,驾驭良好的学习方法,培育学生良好的学习习惯。二、教学目的任务:本册英语中,我们接着学习介绍挚友们,学习如何表述正在进行的动作,如何表达自己生活中遇到的问题,如何与他人进行探讨。1、能听读分辨语音,培育学生听---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---说实力。2、能按四会要求驾驭所学的词汇,句型,驾驭语言材料。3、能按要求会读,会说,听懂,会写日常交际用语,提高学生语言运用实力。4.能进一步感知理解语法,驾驭初步的语法学问。三、教材分析本册教材分11个模块,内含一个复习模块,每个模块分为两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,其次单元供应若干任务型练习。在本书中,将进一步学习如何表达正在发生的事情和将要做的事情,如何询问和说明实力,如何获得允许,如何谈论体育竞赛和旅游等活动,如何表达数字13—20以及12个月份。四、教材重点、难点1、能驾驭所学单词。2、能驾驭所学句型。3、能运用日---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---常交际用语,活用句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清楚的话语和录音。5、初步培育良好的书写习惯,能做到书写整齐、规范。五、教学突破点和创新点:本学期的教学内容包含了一些新的语言现象,如描述正在进行的动作,;比较两个事物等。关于描述正在进行的动作和状态,要分阶段反复进行,要坚...

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