评估项目评估内容评估要求评估办法评估结果备注合格不合格一、场地及用房体育1.各类体育场地、器材室达到《装备标准》。实地察看、丈量※2.体育场地的修建、装修应符合国家有关建筑装修标准。实地察看音乐音乐室、演奏室、器材室达到《装备标准》。实地察看、丈量※美术学校美术室、器材室达到《装备标准》要求。实地察看、丈量※舞蹈排练室1.学校舞蹈排练室应达到《装备标准》要求。实地察看、丈量※2.室内装修应符合有关标准。实地察看、丈量卫生室卫生室应达到《装备标准》要求。实地察看、丈量※二、设备及器材器材配备音、体、美、卫器材配备的品种、数量达到《装备标准》要求的95％以上。查帐清点※体育配备体育用品柜、球筐、体育器材架等各种设备，数量达到够用。实地察看音、美教室与音、美器材室设备1.音乐室配备专用音乐椅、视听器材柜。城市中、小学配备五线谱电声示教板。实地察看2.美术室配备美术专用桌凳，作品展示栏。城市中、小学配备美术教具陈列厨。实地察看3.配备音乐、美术器材陈列柜、美术工作台。设备够用。实地察看卫生室设备配备卫生器械柜。实地察看评估评估评估要求评估评估结果备注---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---项目内容办法合格不合格三、管理工作组织管理1.学校有一名校长负责音、体、美、卫各室工作，教务或政教处有主任具体抓。定期检查，切实解决实际问题。听汇报查记录2.学校有音、体、美、卫工作计划，按计划实施。查记录3.学校有工作总结，评先评职时把音、体、美、卫工作与其它学科、部门工作列入同等地位。查记录4.做好各室人员的培训、考核、评聘工作。查资料队伍建设1.各类学校音、体、美、卫生室管理人员的配备达到《装备标准》要求，并保持相对稳定。查对、核实※2.各室管理人员应具相应的学历或职称，卫生技术人员应具有卫生系统初级以上职称。查对、核实制度管理1.建立健全规章制度，各室管理规则上墙，并认真执行。察看、查记录2.保证正常经费，消耗器材应及时补充，更新。查经费决算器材管理1.建立音乐、美术、体育、卫生器材帐、册登记制度。查帐※2.建立器材借还、赔偿、报损、维修等登记制度，各种资料记录详细，有连续性。查资料档案安全措施1.设施设备排布科学合理、安全。察看2.有防火、防盗、防潮、防蛀等有效措施。察看3.设备、设施完好，维修保养及时，大型体育设施每学年检查一次。查记录评估项目评估内容评估要求评估办法评估结果备注合格不合格四、音、体、1.按教学大纲开足、开齐音、体、美课时。查记录---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---装备效益美教学2.教学按学年、学期、单元计划进行。抽查记录3.各年级体育合格率达95%，达标率达90%。查记录※卫生教学1.有学生体质状况测试数据、肺活量、体重、耐力指标达到年龄段平均水平。查资料2.学生健康教育知识知晓率达80%。查资料※3.学生体质健康卡片健全，对学生体质健康资料进行统计分析。查资料课外活动音、体、美课外活动有计划、有组织、场地落实，每周1—2次。查资料1.组建音、体、美代表队，课余训练有计划、经常化，形成传统。查记录2.每年举行一次以上大型艺体活动，经常开展小型多样的音、体、美活动。查记录※3.定期更换校内画廊内容，组织并参加书画竞赛活动。察看、查记录注：备注栏中的“※”号，为不可让步指标。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---