关于培训方案范文锦集5篇关于培训方案范文锦集5篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常须要提前打算好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。方案要怎么制定呢？下面是我收集培训方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。培训方案篇1活动内容：1、共享妙语撷音2、刘克勤老师的征文讲座3、社长总结活动活动时间：20xx年10月11日星期四活动地点：西校区教学楼109教室活动支配：一、共享妙语撷音1.生命中肯定要有所酷爱。不见得我们将自己所酷爱的事情作为职业，但肯定要有一件事，它是我们在全部其---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---他人，事，物上付出时间与心力的充分理由，是我们作出任何努力的发心所在，也是我们整个生命之流的导归之处。若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。2.假如能找到发挥自己作用的方法，就会发觉生活有许多美妙的地方。3.看一个小时的英语课本，会觉得累，但看一个小时的电影，却觉得不过瘾。当一个人不喜爱做某件事，就算他才华横溢，也无法发挥：相反，他发挥出来的实力会让人们大吃一惊。所以一个人没有成果，不肯定是他没有实力，很可能是因为不喜爱。所谓有价值的生活就是要找到自己喜爱做的，然后发挥自己的实力。二．刘xx老师的征文讲座1.总结《我的将来》征文的。2.如何---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---写征文？3.如何写周小结？三．社长总结活动社长总结本次活动，说明本次活动的意义，提倡大家养成按时完成周小结的习惯，提高周小结的质量。培训方案篇2培训目的：随着社会的发展，人类文明的进步，个人形象设计及个人社交礼仪已经成为人们生活中不行或缺的组成部分，个人形象设计，缩短大家摸索的时间，提升穿衣品尝与素养让人人都充溢自信有魅力，启发生命活力；通过形体训练提升个人形象气质，塑造良好体态，养成良好习惯；并通过驾驭社交礼仪与技巧从而建立更良好的人际关系。培训对象：全部想提升个人品位和形象的人士上课时间：12课时一对一上课主要内容：本课程分为两大模---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---块模块一：职业形象塑造模块二：商务社交礼仪模块一：个人形象礼仪打造胜利职场形象(通过个人形象塑造建立良好人际关系)一、仪容、仪表礼仪（一）色调风格分析（二）服饰搭配技巧（三）不同场合正确着装技巧（四）首饰的正确搭配（五）衣橱管理二、优雅的仪态礼仪（形体矫正）仪态主要是指人们在活动中的动态或静态的造型，又称姿态、姿态、举止。包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿和手势（一）眼神训练：凝视角度、方式、时间、部位、热忱眼神练习（二）笑容训练：含笑、微笑的基本要领、嘴笑眼笑心笑的训练方式（三）站姿：基本要求、留意事项、几种常见的站姿不雅的站姿（四）坐姿：基本---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---要求、留意事项、几种常见的坐姿不雅的站姿（五）行姿：行姿的基本要求、行姿的留意事项（六）蹲姿：蹲姿的基本要求、两种种常见的蹲姿、蹲姿留意事项不雅的蹲姿（七）手势：手势的基本要求、手势的留意事项、几种常见“请”的手势。传递物品的基本要求。（八）引领礼仪：商务引领过程中正确的手势及姿态三：沟通技巧（赞美的语言帮您带来良好的人际关系）（一）行之有效的练习方法（二）科学发声的艺术训练（三）吐字清楚、音色纯正有窍门（四）倾听的艺术（五）沟通技巧培训方案篇3为实行江苏省规范中小学办学行为深化实施素养教化推动会精神，进一步规范办学行为，深化实---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---施素养教化，依据泰州市教化局、兴化市教化局《关于做好20xx年中小学暑假工作的通知》要求，学校探讨，确定于20xx年暑假开展系列校本培训活动，以加强我校老师队伍建设，切实推动老师培训工作，促进老师专业化成长。现结合学校实际，制定如下方案。一、培训目标通过培训使全体老师充分相识规范中小学办学行为、深化实施素养教化的重要意义，进一步提高...