传承红军精神做新时代红色少年实施方案_2

乡中心小学校“传承红军精神,做新时代红色少年”文化建设实施方案(讨论稿)校园文化作为一种环境教育力量,对师生有着巨大的影响校园文化建设的目标就在于创设一种氛围,以规范教师言行,以陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。黄猫自1951年建乡,办起了第一所公立小学,隶属高坡完小,校址设在黄猫场关帝庙,至1953年秋,教学班增至5个,黄猫完全小学正式建制设立,并辖黄猫、回龙两个乡,到1962年,回龙单独建乡,黄猫小学和回龙小学分别独立建制,1988年,由县文教局发文,黄猫小学、初中分设,到2004年秋,根据教育局办学规划,黄猫初中撤并到高坡中学,黄猫中、小学合并,更名为黄猫乡中心小学校至今。黄猫小学地处革命前辈李先念亲自指挥的黄猫垭战役遗址脚下,也是李先念主席逝世后其骨灰撒在的所在地,这里是红四方面军配合中央红军长征,开始走上长征路的重要标志。高台烈士陵园是全国爱国主义教育基地、省级文物保护单位。有着广泛的红色教育资源,所以此地传承着优良的革命文化传统,对红军及革命前辈怀着深厚情感,当前该遗址正在拟纳入“十二五”规划,将投资八千万建设为苍溪“红色资源、红色文化产业”旅游项目。学校可紧紧依托得天独厚的地理位置优势,挖掘学校厚重文化底蕴,强化红色文化与校园环境文化、精神文化、教育文化、行为文化、制度文化、活动文化的有效整合,营造红色文化氛围,继承和发扬红军精神,培育崭新一代。红军精神要从娃娃抓起,学习红军精神,做红色少年。每年清明节我校组织全体师生为高台烈士陵园扫墓,缅怀革命英烈,激发师生的爱国热情。我校就此确立了学习“红军精神,做红色少年”校园文化建设的工作思路。一、指导思想以党的十七届六中全会精神为指导,全面落实科学发展,坚持社会主义文化的发展方向,遵循校园文化建设的发展规律,以师生为主体,以营造红色文化氛围为核心,以优化、美化校园环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,弘扬主旋律,突出高品位,创建文明校园、和谐校园、内涵校园,逐步积淀形成具有黄猫红色文化的特色校园文化。二、总体要求:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---坚持高品位,大手笔,突出县域引领;坚持红色人文全面凸显,突出特色;坚持科学规划,分层推进,突出重点;坚持师生共同参与,突出主体;坚持只有更好,突出深度。三、整体思路(一)物质文化(1)完善红军小学标志性符号校旗:黄猫小学校旗(奏国歌升国旗奏校歌升校旗)校徽:黄猫小学校徽(可用之处必用:大的石刻校徽悬于主楼正侧墙,各种宣传要用、学生每人一枚要求佩戴等)校歌:黄猫小学校歌(歌词如下)天苍苍,山莾莾。黄猫垭,古战场。当年红四方面军,浴血奋战打豺狼,万众一心保家乡。山青青,花果香。黄猫垭,我家乡。盘龙山下好儿郞,书声朗朗歌声扬,勤学苦练学习忙。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---山青青,水荡漾。黄猫垭,我家乡。红军精神哺育我,德智体美本领强,誓为祖国添辉煌。啊,红军精神哺育我,德知体美本领强,誓为祖国添辉煌,添辉煌!(2)红色校园的建设红色园区1、整体色调:外观色调要朴实、协调统一,建议褐色、泥巴色(复古)或红四方面军军帽浅蓝色为主调,红、黄辅之2、校门:新修校门要体现红军特色,红军标志塑像。3、操场外堡坎壁:当年红军战斗激烈场面塑像,石材雕塑。4、舞台左右两边墙壁:镌刻红军标语。5、花台:花台的外壁色调要与园区主色调一致。6、花坛:景观石,主要是国家领导人的重要指示及老红军、老战士等的名言(胡锦涛:一切为了孩子,幸福健康成长;或其他革命将帅的名句)坛内保护花草树木的标语(换成木制木刻)7、红色长廊:操场到教学楼的走廊,命名为“红色长廊”,石刻标语(苦不苦想想红军二万五,累不累想想革命老前辈;吃水不忘挖井人,幸福不忘老红军;自力更生,艰苦奋斗;红色土地,不胜不休;红军精神,代代传承;赤胆忠心,报效祖国;学会感谢,感谢让你变成坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光;感恩不仅是一种品德,更是一种...

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