各系、专业：2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，为全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，打造课堂与实践联动的育人模式，引领和教育广大青年深入基层、走向社会，将创新精神、学科知识与实践经验融会贯通，培养学生的创新素质、社会责任、爱国情怀，校团委拟组织开展2020年xx大学暑期社会实践活动。本次大学生暑期社会实践活动以“本地就近、因地制宜”的开展原则，要求学生立足家乡，在户籍地或者暑假居住所在地，通过线下与线上结合的方式灵活开展社会实践，不可跨省市进行实践。现通知如下：一、活动主题本年度暑期社会实践以“时代新人担使命，奋进逐梦践初心”为主题。鼓励实践团队聚焦社会热点，特别是聚焦疫情当下社会发展，以志愿服务、实地调研、考察走访、案例分析等形式，对选定的主题进行详细解读和深入思考,将所学专业与实践活动紧密结合，积极推动社会经济、文化、生产等各方面恢复、发展，传递正能量，展现新时代大学生的良好精神风貌。二、活动对象xx大学全体本科生、研究生、留学生。本次社会实践鼓励跨学科、跨年级申报。团队人数2-10人，每组需配备至少一名指导教师。三、活动类别1、关注民生，共建小康要引导全社会正确认识全面建成小康社会目标，客观真实反映仍存在的短板和不足，防止不切实际吊高胃口，避免盲目攀比。要及时回应社会关切，形成良好预期，坚定发展信心。——习近平在中央财经委员会第四次会议上的讲话党的十八大以来，我国坚持以人民为中心的发展思想，明确了到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困的目标任务。现阶段的任务，正是克服新冠肺炎疫情影响，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期完成脱贫攻坚目标任务，全面建成小康社会。新时代青年应积极响应国家号召，深---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---入社会、了解民生，本着“以人为本、利民为本”的宗旨，积极投身到社会主义建设事业当中。此专题与少数民族预科班专项实践活动联合开展，鼓励学生聚集社会热点、助力脱贫攻坚、关注疫情当下的民生发展等，通过实地调研、实践考察等方式，为社会进步、祖国发展建言献策。选题示例：少数民族地区农业发展认识调查——记西部欠发达地区苗族村发展实况以高校为例，探究新经济模式下“网红带货”的狂欢背后法律和责任承担问题2、学习四史，勇担使命“广大党员干部要把学习贯彻党的创新理论，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。”——习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会的讲话站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，学好“四史”是每一位团员青年的“必修课”。走好新时代长征路，必须回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路。“四史”是中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展，是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝。在全民战疫、齐心战疫的特殊时期，时代青年更应当把“四史”学习教育与学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合，从历史中汲取勇气和力量，为抗击疫情和我国社会经济文化建设作出贡献。学习四史，重在“学、思、践、悟”，鼓励同学们以观摩学习、实地调研、风土文化展示、艺术作品等呈现方式探寻红色历史，传承中华文化，以“四史”精神总结社会发展经验，肩负时代发展使命。选题示例：红色印记，感悟传承——以xx为例追寻家乡红色记忆3、创新发展，科技强国“决胜全面建成小康社会，要加快建设创新型国家。”——习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告本专题旨在鼓励高年级本科生、研究生集中到国家重要行业关键领域的企事业单位深度体验，通过走访调研，实施精准就业引导，以就业为引导开展实习实践，在实践中帮助学生认准职业生涯方向，把个人选择与时代发展紧密结合。引导低年级学生走进专业对口的---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---国家关键领域重点行业，深入一线，开展“行业教育社会实践”，形成...