XX中心小学2022学年关于开展"六好"行动建设及学生养成教育的实施方案为进一步推进素质教育，全面培育中小学生核心素养，促进学校教育健康、和谐和高质量发展，根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《山东省人民政府办公厅关于印发V全面加强新时代大中小学劳动教育重点任务及分工方案>V全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案><全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分工方案〉的通知》（鲁政办字[2021]136号）、按照《牡丹区教育和体育局关于在全区中小学开展“六好”行动建设的实施方案》文件要求，结合我校教育实际，现制定如下实施方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、塑造健康体魄、提升艺术修养、培育劳动意识、构建德智体美劳全面发展的育人体系上下功夫。二、主要内容“六好”行动和学生日常的养成教育。（一）“六好”行动即“立好志、写好字、读好书、做好操、唱好歌、扫好地”。1.立好志，引导学生树立远大志向，有明确的目标，有坚定的决心，通过自己的努力，一步一个脚印地向自己的理想迈进。立足学生成长和发展的规---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---律，从小到大、由近及远，分学段、分阶段制定自己的努力计划，真正懂得“为什么而读书”。培养学生持之以恒、坚持不懈的意志力，激励学生不断为自己的志向而努力。2.写好字。激发学生写字兴趣，培养学生良好的写字习惯，教会学生写字的方法。通过“写好字”行动，了解中国汉字的发展和书法艺术，教育学生“立字立人”。“写好字”，一是要指导学生养成正确的写字与执笔姿势；二是培养学生“提笔即是练字时”的良好习惯；三是要指导学生能写出笔画规范、结构合理、字迹优美的字体。3.读好书。在学好课本的基础上，引导学生多读课外书籍，增强阅读能力，丰富文化知识，促进健康成长。在确保教育部及课程标准关于基础阅读的要求前提下，根据学校文化特色，大力开展经典诵读活动，弘扬中华优秀传统文化。加强阅读方法指导，与课堂教学结合起来，指导学生学会泛读和精读。鼓励学生加强阅读思考，读用结合，养成良好的阅读习惯，形成良好的阅读意识。4.做好操。做好广播体操和眼保健操，积极开发各具特色的课间操和校园集体舞，丰富学生每天一小时阳光体育运动。要保证操和舞的质量，做到因校制宜、全员参与，在实施过程中，要动作规范、整体划一、节奏明快、效果显著。通过“做好操”增强学生的体质，强健学生的体魄，养成良好的锻炼习惯，培养坚强的意志品质。5.唱好歌。激发学生对音乐的爱好，提升学生的艺术修养，陶冶情操。初步掌握正确的发声方法和技巧，初步了解乐理知识。要求会唱“国歌”“队歌”“校歌”，会唱课本上的歌曲，会唱传统的革命歌曲。让音乐伴随学生们---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---快乐成长，做到“校校有歌声、班班有歌声”。6.扫好地。将“扫地”纳入劳动教育的重要内容，每天都要对室内外卫生进行彻底清扫，保持地面干干净净；卫生工具有序放置，课桌凳摆放整齐；室内外卫生实行“网格化”管理，人人有责，培养学生良好的卫生习惯和劳动意识o（二）养成教育是着眼儿童的日常行为，着重进行有关少年儿童在学习、做事和做人等方面的良好行为习惯的培养以及不良行为习惯的矫治，以使广大少年儿童在日常的学习和生活中养成一系列做人、做事和学习方面的良好行为习惯，从而为少年儿童健康人格的培育奠定基础。三、工作措施（一）“六好”行动1.立好志（1）利用国旗下讲话、主题班队会，引导学生树立正确、积极向上的志向。（2）利用学校系列活动，如朗诵比赛、歌咏比赛、会操比赛等，引导学生立好志。（3）通过家校共育，帮助、引领学生制定切实可行的阶段性努力计划。（4）通过颁发“奖章”“奖状”等形式，激励学生不断为自己的志向而努力。2.写好字（1）低年级上好写字课，中高年级上...