附件1石家庄市教育局“万名教师访万家”活动组织机构石家庄市教育局“万名教师访万家”活动领导小组组长：韩保来副组长：翟力献杜平等成员：马建国苏志远马力赵立芬李立水张忠明车国利领导小组下设办公室办公室主任：杜平等（兼）办公室副主任：卢丽华张建英综合组组长：赵永生吴曼宣传组组长：张志刚周莉简报组组长：傅建强李明明指导一组组长：陈永志指导二组组长：姚玉红指导三组组长：吴俊海指导四组组长：范瑞君附件2石家庄市教育局“万名教师访万家”活动领导分片督导和家访联系点名单局领导分包县（市）区、学校参加人员（处室）韩保来2中、新华区张建英杜平等5中、裕华区、高新区、矿区张英会、陈建敏马建国1中、科技工程职业学院、119中、桥东区、桥西区张振波苏志远石家庄学院、职业技术学院、幼儿师范专科学校、正定县范瑞君、彭京民---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---马力15中、辛集中学、辛集市、正定中学、平山县、井陉县刘立飞赵立芬24中、赞皇县、元氏县、灵寿县、行唐县陈永志李立水信息工程职业学院、市职教中心、一职专、三职专、高邑县姚玉红、卢丽华张忠明石家庄市实验中学、特教学校、精英中学、深泽县吴俊海、于振京车国利职业财会学校、61中、第二实验中学、无极县、栾城县、赵县陈娟、周华岐赵建军周少玲李丰修二职专、长安区、鹿泉市、藁城市、晋州市、新乐市督导室注：1、加粗学校是“万名教师访万家”活动领导分片家访联系点，由联系点负责安排局领导和处室人员家访对象。2、各位局领导9月份以后要深入分包县（市）、区和学校督导，对活动的开展情况督促指导，听取活动组织、实施情况及效果等情况汇报，查看活动资料与家访台帐，并进行抽样调查。3、家访和督导结束后，要上交《家访问卷调查》、《家访情况记录表》和督导报告。附件3“万名教师访万家”家访问卷调查学校：班级：学生姓名：家长姓名：家访教师:家访时间：一、学生在校基本情况（由家访教师填写）1、到校情况（）：A、按时到校B、偶有迟到或早退现象C、经常迟到或早退2、听课情况（）：A、好B、较好C、一般3、作业完成（）：A、好B、较好C、一般4、遵守纪律（）：A、好B、较好C、一般5、心理素质（）：A、好B、较好C、一般6、学习成绩（）：A、优秀B、良好C、一般7、薄弱学科（）：语、数、英、物、化、生、政、史、地等学科二、学生在家基本情况（由家长填写）1、学生回家情况（）：A、按时B、比较按时C、经常很晚2、在家自学情况（）：A、好B、较好C、一般3、在家学习环境（）：A、好B、较好C、一般---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---4、和家庭成员关系（）：A、好B、较好C、一般5、是否听从父母或监护人的正确管理和教育（）：A、是B、否三、学生家庭教育状况（由家长填写）1、家长受教育程度（）：A、大专及以上B、高中C、初中及以下2、教育孩子方法（）：A、平等、民主、交流B、不管不问C、简单、粗暴、偶有体罚3、是否经常与学校保持联系（）：A、一周一次B、一个月或一学期一次C、没有联系4、是否为孩子请家教（）：A、是B、否5、是否给孩子零用钱（）：A、每天或每周都给B、孩子要的时候给C、从来不给6、是否与孩子经常谈心（）：A、每天或每周谈心B、孩子有问题时谈心C、没有谈过7、对孩子基本情况是否了解（）：A、知道孩子喜欢做什么B、一般不知道孩子喜欢做什么C、从来不关心孩子喜欢做什么8、是否让孩子做力所能及的劳动（）：A、每天或每周做家务B、一般不做C、从来没做过四、教师在共同教育方面对家长提出建议1、希望家长改进教育方法，加强与孩子沟通，提高教育效果。2、希望家长加强与学校配合，做好共同教育工作。3、希望家长关注孩子学习与生活，为孩子创造一个好的学习环境。4、希望家长关注孩子的社会交往，督促孩子不进网吧和游戏机室。5、其他五、家长对教育局、学校工作、学科教学工作、班级工作的建议1、教育局2、学校工作：3、学科教学工作：4、班级工作：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---家长对家访评价并签字（满意、比较满...