幼儿园关于蹦跳主题活动方案最新5篇游戏的玩法自由灵活，简单安全。不受时间场地的限制，幼儿随时都可自由玩耍，培养了幼儿的合作意识与合作能力，是幼儿在游戏过程中体验了活动的快乐，愉悦了身心。以下是东星资源为大家精心准备的幼儿园关于蹦跳主题活动方案，欢迎阅读。幼儿园关于蹦跳主题活动方案一活动目标探索绳子的不同玩法，会创造性地玩游戏。能积极主动参加游戏，学会与他人合作玩。教学重点、难点探索绳子不同的玩法；会创造性玩游戏。活动准备长绳一条，短绳若干条。尼龙绳两条，彩色丝带若干条，将彩色丝带扎在两条绳子之间，做成绳梯。活动过程教师示范跳绳的基本动作和各式各样的跳绳玩法。让幼儿一人一条短绳自由活动，教师观察幼儿的玩法。组织幼儿探索绳子的不同玩法，教师再次示范以后让幼儿自己加以练习。--跳绳正面跳，交叉跳、花样跳、两两合作跳等。两名幼儿一人拉着绳子的一头有节奏的甩绳子，其余幼儿站在两名幼儿的中间跟着甩动的绳子跳绳。把绳子摆成各种图案，练习沿线左右跳（单脚双脚都可以，从线的外侧跳到内侧，然后再从线的内侧跳到外侧）。将绳子摆成各种形状的“桥”，幼儿双手侧平举小心翼翼过“桥”。教师将做好的绳梯摆在空地上，幼儿排队挨着挨着在绳梯上“匍匐前行”。教师将做好的绳梯在空地上摆成跳房子游戏的样子，幼儿自由的在各自里跳跃。绳操组织幼儿看自备录像绳操。将绳子对折，幼儿手握对折过的绳子做操，如上肢运动，跳跃运动等，还可以自己创编动作。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---有目的地组织幼儿学习和练习多种绳子的玩法。延伸活动幼儿课间活动自己练习绳子的不同玩法。教学反思此活动幼儿非常的感兴趣，在活动的过程中幼儿体会到了玩绳子的快乐，并在玩乐中乐于发挥自己的想象力，创造出很多的玩法，达到了这次活动的目的。在创造性玩绳子的时候，幼儿对于两两合作跳绳和交叉跳绳最有兴趣，但是由于两两合作跳绳和交叉跳绳难度比较大，很多幼儿还不能很熟练的完成这个跳绳的动作，还需要在课间活动的时候对这方面加强练习。幼儿园关于蹦跳主题活动方案二【活动目标】1、学习跳绳的方法，尝试手脚协调的进行跳绳游戏。2、探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造思维能力。3、能与同伴合作，协调地进行跳绳和荡绳。【活动准备】1、绳子人手一根。2、《朋友舞》音乐磁带，录音机。【活动过程】1、活动准备。列队练习纵队---大圆---开花---放纵。要求精神饱满，喊口号声音响亮。玩绳游戏幼儿人手一根绳子，鼓励幼儿自主地探索各种玩绳游戏。请个别幼儿示范，其他幼儿学习模仿。2、游戏活动----跳绳老师师范跳绳，请幼儿仔细观察老师的动作，并说一说老师是怎么跳绳的。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---幼儿分散练习跳绳。让幼儿手持绳子的两端，将绳子垂在身体前面，幼儿双脚向前跳过后，将绳子从后绕过头顶绕到身前，幼儿双脚向前跳过后，再将绳子从后饶过头顶绕到身前，然后重复上述动作。在幼儿练习过程中，老师在一旁指导幼儿的动作。教师再次示范，讲解跳绳要领后，幼儿再分、散联系跳绳。教师可以引导三人一组玩跳绳游戏。教师绳子除了一个人跳，还可以几个人跳呢两位幼儿各持绳子来回摆动绳子（绳子高度接近地面），第三位幼儿站在中间，随着绳子的摆动，在绳子的两端来回跳跃。学习将绳子绕成团，并放在指定的筐中。3、集体舞《朋友舞》。教师刚才，小朋友和同伴在一起玩游戏，大家玩的真开心，下面我和小朋友一起听音乐跳一跳快乐的《朋友舞》好吗音乐起，大家一起跳集体舞。幼儿园关于蹦跳主题活动方案三活动目标1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。2、通过玩绳，进一步发展幼儿的平衡协调的能力。3、发展幼儿的创造性和发散思维能力。活动准备长绳短绳若干。活动过程1、带领幼儿跑步进入活动场地，做热身操。2、导入小朋友，今天我们一起来玩绳子，看谁能想出好玩的方法。3、自由玩绳教师带领幼儿随音乐自由玩绳，刚开始可以探索一个人玩绳的方法，然后探索两个人玩绳的方法，最后可以探索许多个人一起...