关于欢庆6.1儿童节活动方案开展儿童节活动放逐孩子天性让孩子们体验到节日的快乐6.1儿童节活动方案【一】“六一”国际儿童节即将来临为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之快乐六一,体验成长系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实一、开展“做一个有道德的人”主题活动今年适逢世博会和第16届亚运会在我国举办为了充分展示我国改革开放的丰硕成果营造文明祥和的社会氛围近期中宣部、中央文明办对组织开展“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动作出明确部署各班要紧紧抓住这一重要契机把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节活动中使学生了解掌握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求切实做到思想感情上认知认同学习生活中遵循践行各班利用晨会课、班队活动课开展以“做一个有道德的人”为主题精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动向儿童普及世博会和亚运会的主题和理念提高他们对上海世博会和广州亚运会的知晓度、关注度、支持度和参与度要通过多种渠道在学生中推广文明礼貌用语倡导文明行为不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识二、开展“红领巾心向党”的体验教育活动各班要以庆“六一”契机利用队会时间开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动培养学生对党的深厚感情切实加强少年儿童思想道德教育同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识对全体少先队员进行一次礼仪教育丰富道德实践活动内涵三、举办“快乐童心多彩童年”文艺汇演---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---6月1日上午学校文艺部牵头举办“快乐童心多彩童年”全校文艺汇演各班精心准备两个节目并利用地方课、文艺课等时间加紧排练并在5月24日前将节目及其窜词发布在教师个人博客上四、举办“爱在初小,共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动“六一”国际儿童节前后我校将以“爱在初小,共建和谐”为主题开展饶有童趣、寓教于乐、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖并让所有学生在活动中受到教育教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品五、抓契机开展“阳光下成长”活动1、层层评选“十佳队员”学校“十佳队员”名额分配——二年级各班二名;三年级各班三人各班要组织学生认真评选并于5月28前名单报政教处新队员名单、班级”十佳队员”和学校”十佳队员”名单将在学校博客上公布表彰2、各班组织非队员写好入队申请书发展一批新少先队员纳新名单于5月26前发布在教师个人博客上六、加大宣传努力营造浓厚的节日氛围1、学校办一期宣传橱窗;各班办一期专题黑板报(政教处于5月31日组织评比,评比结果将在学校博客上发布)2、各班要对教室进行适当布置或装饰积极营造浓厚的节日氛围3、“六一”国际儿童节前后学校校将在校内悬挂横幅、张贴标语和悬挂气球6.1儿童节活动方案【二】一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感充分展示学生才华根据学校安排制定庆祝“六一”活动方案活动目的：通过一系列简单而隆重的活动激励学生积极进取、奋发向上让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节通过开展庆祝---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“六一”系列活动使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节活动主题：展示风采欢度六一活动安排：一、班级文化布置：班干部负责民主布置班级教室二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习积极向上的学生2、表扬本学期有进步的学生3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力我们的出生日也就是妈妈的受难日请学生表扬自己的妈妈把自己对家长的心意写在心意卡上2、我们是一个团结互助的集体在这个集体里大家和睦相处在这个集体里你最感谢谁请你把心里感谢的话对对方说四、文艺活动1、节目表演...