防城港市防城区教育和科学技术局2021-2022学年度控辍保学工作方案根据《教育部等四部门关于实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》(教发(2021)4号)、《自治区教育厅关于做好2021年暑假期间及秋季学期开学前后控辍保学工作的通知》(桂教基教(2021)66号)等文件精神，为有效落实巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，始终加强对控辍保学工作的组织领导，保持政策不变、力度不减，继续压实工作责任，完善工作机制，扎实做好控辍保学工作，结合实际，制定方案如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届五中全会精神，切实提高政治站位，认真贯彻落实国家、自治区、市关于推进脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的部署要求，始终加强对控辍保学工作的组织领导，压实“双线四包”责任，完善控辍保学工作长效机制，依法实施九年义务教育，落实立德树人根本任务,坚持问题导向，突出重点，多措并举，办好人民满意教育。二、工作目标继续完善控辍保学“双线四包”工作机制和行政催促复学机制，落实政府、学校、家长和社会等各方面控辍保学责任，确保义务教育适龄儿童少年应读尽读。持续推进教育公平，持续保持脱贫家庭义务教育阶段学生失学辍学动态“清零”，九年义务教---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---育巩固率保持在95.5%以上，坚决守住控辍保学工作成效，以高质量“义务教育有保障“巩固我区脱贫攻坚成果，有效衔接乡村振兴。三、工作要求（一）精准排查。各学校根据区教科局提供的适龄儿童少年名册，到当地政府提取脱贫户适龄儿童少年信息，按照“不漏一户，不少一人”的原则，组织教师深入招生服务村屯，逐户排查适龄儿童少年上学就读、辍学、失学、是否残疾等情况，摸清所有适龄儿童少年入学情况底数，特别要准确掌握每一名脱贫户学生的基本情况，做到底数清楚，情况明了。各校要利用公安户籍信息和扶贫系统信息数据与学籍信息数据进行比对，核实适龄儿童少年就读信息，完善区内、区外就读学生名册信息，确保“一个都不漏”（二）精准施策L依法控辍。各学校要开展大家访活动和控辍保学专项行动，继续加大宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，依法催促家长送子女入学，依法维护适龄儿童少年接受教育的权利。落实控辍保学工作“双线四包”责任制。对已排查出的疑似辍学学生，按“双线四包”的原那么安排劝返人员，落实责任，确保劝返成效。对屡次上门劝返仍不愿意回校的学生，各学校要配合乡镇政府做好行政督促复学工作、开展联合劝返工作。对符合《教育部等十部门关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的假设干意见》（教基（2020）5号）精神，经联合劝返三次以上或经司法部门判决裁定、监护人已履行---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---相应法定义务，但学生本人拒不返校的辍学学生，完善相关材料，按程序办理政策性休学。2.质量控辍。以立德树人为根本，各中小学校按照基础教育课程改革标准开齐课程，开足课时，不断深化课堂教学改革，落实“双减”政策和“五项管理”要求，切实减轻学生过重课业负担，让学生愿学乐学，全面提高教育教学质量。同时，各学校积极开展校内课外服务活动和丰富多彩的校园文化活动，创立特色学校，使每个学生都有展示自我、发挥特长的机会，培养他们的学习兴趣和自信心，有效防控新增辍学和辍学反复反弹。3.情感控辍。(1)加强特殊教育，保障残疾儿童少年受教育权利。区教科局牵头组织残疾人教育专家委员会对适龄残疾儿童少年进行入学安置评估，各学校落实残疾儿童少年入学“一人一案”，按照随班就读为主体、特教学校为骨干、送教上门为补充的原则，逐一安置适龄残疾儿童少年接受义务教育。选派责任心强、富有爱心、教学经验丰富、热爱残疾人教育事业的教师，对因身体原因无法入学但具备学习能力的适龄残疾儿童少年开展“送教上门”工作。负责送教上门工作的教师要加强学习特殊教育工作理论，提高业务能力，提高群众对送教工作的满意度。对送教上门教...