全市党员“两学一做”学习教育实施方案

全市党员“两学一做”学习教育实施方案全市党员“两学一做”学习教育实施方案为深入贯彻落实中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育精神,根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》《中共中央组织部印发〈关于“两学一做”学习安排的具体方案〉的通知》《中共陕西省委办公厅关于印发〈关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》精神,结合我市实际,现就20**年在全市党员中开展“两学一做”学习教育制定如下实施方案。一、总体要求开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。(一)主要目标。把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步坚定政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,在生产、工作、学习和社会生活中勇于担当作为,发挥先锋模范作用。通过“两学一做”,把合格的标尺立起来,把做人做官做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、推进xx“三区一高地”建设和率先全面脱贫、率先全面建成小康社会提供坚强组织保证。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(二)重点任务。在全体党员中,突出解决一些党员理想信念方面存在的对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、推崇西方价值观、参与封建迷信活动等问题,增强党员认同感;突出解决一些党员党的意识方面存在的在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不按规定参加组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题,增强党员归属感;突出解决一些党员党规党纪方面存在的纪律和规矩意识不强、不按原则办事、假公济私、吃拿卡要,在矿产资源开采、土地房屋征拆、重大项目建设方面存在的与民争利等问题,增强党员敬畏感;突出解决一些党员践行宗旨方面存在的群众观念淡薄、服务意识不强,消极懈怠,不作为、不会为、不善为,新官不理旧账等问题,增强党员责任感;突出解决一些党员自身修养方面存在的律己不严、知行脱节、不讲道德、情趣低俗,不敢主动亮明身份,不愿发挥模范带头作用等问题,提高党员整体形象,增强党员政治荣誉感。(三)基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育、突出问题导向,抓在日常、严在经常。坚持与推动中心工作相结合,把学习教育融入推进xx经济社会转型发展的具体实践,融入每个党员的岗位职责和具体业务,确保“两手抓、两促进”;坚持与加强基层党组织建设相结合,把学习教育与推进“基层党组织建设提升年”、落实“一统三管”党建机制结合起来,解决突出问题,夯实基层基础,做到“一起抓、双提升”;坚持正面教育与反面警示相结合,用科学理论武装头脑,用反面典型警示提醒,让党员明事理、知底线、守规矩、作表率;坚持“抓两头”与“带中间”相结合,发挥党员领导干部和模范党员以上率下、带头示范作用,做好后进党员教育转化提高工作,促进党员队伍素质整体提升;坚持落实上级要求与党支部具体实际相结合,分层分类谋划,求真务实推动,带着问题学,针对问题改,在学习教育中融入好载体、嫁接好措施、丰富好内---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---容、提升好活动,既传承我市党员教育管理实践中的好经验、好做法,又不做硬性要求、不搞“一刀切”,鼓励基层创新,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性、积极性。二、重点内容开展“两学一做”学习教育,要落实好中...

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