关于做时间的主人主题班会方案导语:时光可以慢慢陈旧时间却永远不会为谁苍老所以每一天都是新的每一天都要用心安排不要荒废一分一秒下面是小编为大家做时间的主人主题班会希望对大家有所帮助,欢迎阅读仅供参考更多相关的知识请关注文书帮做时间的主人主题班会【范文一】：主题名称:做时间的主人活动背景：初一正刚好告别了安逸无忧的童年踏入了鲜活青涩的少年在这里我们开始有我们的追求有我们的梦想然而为了我的追求为了我的梦想我们就必须从我做起从现在做起珍惜时间把握当下活动目的：培养学生的时间观念认识时间的重要性学会如何去安排时间在当今教育体制下如何处理学习与课外的关系会前准备：1、游戏一个2、关于珍惜时间的故事两篇3、视频两个音乐一首滴答时钟声MP34、乒乓球箩筐奖品等活动形式：做游戏讲故事看视频聆听或合唱音乐活动地点：七年二班教室活动成员：七年二班全体同学和班主任两位主持人主持人：班长团支书活动过程：一、开场白燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---然而同学们??你告诉我我们的日子去了为什么却一去不复返呢?滴答滴答滴答??(这时刻播放时钟行走的声音)合：珍惜时间把握青春做时间的主人同学们：今天我们的的主题班会做时间的主人正式开始二、游戏《投篮入筐》目的：把握时间与锻炼精准度规则：放一只箩筐可用水桶或纸篓等容器代替另一端放有桌子桌子与箩筐的距离不低于5米投篮时每人40个乒乓球或者其他其他球状代替也行人站在桌子外限时30秒钟30秒钟看谁投的多多为胜者胜者将根据规定获得奖品若干实行方式：分ABC三个组每组三人每一小组代表一个大组评比方式：一看团队总分团队总分为每个成员的总分和二个人总分分别设第一名第二名第三名各一名游戏总结：时间就是效率等道理三、讲故事1.《爱迪生的故事》爱迪生常对助手说的话就是：“浪费最大的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂要多想办法用极少的时间办更多的事情”一天爱迪生在实验室里工作他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡说：“你量量灯泡的容量”他又低头工作了过了好半天他问：“容量多少?”他没听见回答转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度并拿了测得的数字伏在桌上计算他说：“时间时间浪费那么多的时间呢?”爱迪生走过来拿起那个空灯泡向里面斟满了水交给助手说：“里面的水倒在量杯里马上告诉我它的容量”助手立刻读出了数字---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊它又准确又节省时间你想不到呢?还去算那岂不是白白地浪费时间?”助手的脸红了爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了太短暂了要节省时间多做事情啊”2.《木匠皇帝明熹宗》”熹宗的父亲光宗在作皇子的时候一直不受自己父亲神宗皇帝的喜爱神宗因为不想立他做太子竟很久都不让他出阁念书使得这个未来的皇帝差点成了文盲而光宗处于忧惧之中也无暇关心自己儿子的学业所以朱由校竟然是个文盲光宗即位大臣们劝他赶紧给太子找个老师读书他却说不着急过两天再说吧结果还没过几天他就死了朱由校这个文盲就当了皇帝不过皇帝虽然文盲却有一门鼎鼎大名的好手艺那就是做木工活儿要说皇帝在这上头还真有天才当时工匠们造出来的床都极为笨重要十几个人才能搬动还很费原料样式也极普通皇上就自己琢磨开了亲自设计图样动手锯木钉板立刻就作出一张新床这床及其精巧床架上镂刻着各种花纹床板还能折叠便于移动携带皇帝的新设计一出连那些老工匠都赞叹不已“万岁”在这里投入地玩国家大事是不管的不过这也不用他管因为有一个“九千岁”已经都替他料理了浪费时间在木匠活上终究误了治国大事四、看视频播放视频1.《我们的生命是有限的希望我们把握时间珍惜时间》2.《用梦想驱动人生》看后谈感受五、聆听歌曲《隐形的翅膀》六、主持人小结：时间是不等人的想挤出时间不容易但失去时间却很容易无论迎着多少无奈无论听着多少感慨它从不因势而变因人而异同学们时间赋予我们每个人是非常公平的不会多给你一分也不会少给你一---本文来源于网络，仅供参考，勿...