关于职业中专教研周活动方案共3页

关于职业中专教研周活动方案[范文仅供参考,自行编辑使用]关于职业中专教研周活动方案为贯彻落实市县教学工作会议要求,进一步推进我校课堂教学有效性研究和中职新课改的校本研究,加强校内外教师对新课程新教材使用实施的教学交流,促进教师专业发展,经学校研究,决定在全校开展第一届教研周活动。一、组织分工1、成立“教研周”活动领导小组组长:z副组长:z成员:z2、领导小组下设若干工作组:联络组:教务处职责:负责制定方案、协调各部及指导教研组落实方案等;教学组:人员:z职责:负责协调课程、保障教学设备的正常运行等;教研组:人员:全校各教研组长职责:组织落实听课、评课、为听课人员准备椅子等服务。宣传组:人员:z职责:负责摄影、宣传等;二、时间安排准备阶段:20xx年3月12日--20xx年3月30日开课时间:20xx年3月31日—20xx年4月2日三、教研周内容1、各学科课程由各教研组安排本组教师集中开课、听课、评课(担任新教材的任课教师必须上新教材公开课),全校教师可自由旁听。2、针对中职学生实际及本学科专业特点,文化课结合中职新教材,省课改专业结合中职新教材和“项目教学”,其他专业结合“项目教学”,以教研组为单位,围绕“有效课堂”,开展“有效设计、有效上课、有效训练、有效辅导”为内容的评课和研讨。3、经相关教研组选拔推荐,组织校内观摩课展示。4、选派相关学科教师参加三县教研节活动。四、活动形式教研周活动期间,所有课程对全校开放;同时邀请县教研员及同仁观摩研讨。五、活动过程第一阶段(3月12日——3月17日):启动(准备)阶段。制订计划方案,确定公开课授课人、课题及授课时间、地点等;第二阶段(3月19日——3月30日):校内活动阶段(一)全面开展“教研周”准备活动,教研组磨课阶段。第三阶段(3月31日——4月3日):校内活动阶段(二)校内观摩课展示、听课、评课活动第四阶段(4月初):校外活动阶段。相关学科教师参加三县教研节活动。第五阶段(4月底前)根据教研周及三县教研节活动情况,分别以教研组为单位,分析问题,总结经验;组织授课教师撰写教学反思,收集整理活动资料;进一步做好宣传报道(教研组长上交本组教师的“教学反思”、本教研组的教研月“校本研讨记录”,以上均为电子稿;本组开课教师的公开课评分表、评议记录)关于职业中专教研周活动方案

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