关于大班元旦活动方案

XX年关于大班元旦活动方案篇一:XX年大班元旦活动方案范文当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。一、活动主题:龙年贺福喜迎新年二、活动时间:2017年12月29日上午三、活动地点:幼儿园多功能厅二楼四、活动准备:水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。五、活动过程:1.主持人宣布活动开始,并说祝词。2.观看各班小朋友节目表演。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---3.游戏“水果蹲”。4.再次观看小朋友表演节目。5.游戏“踩气球”6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!篇二:XX年大班元旦活动方案活动目标:1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了;2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识活动形式:夺取智慧数果实,智力游戏活动准备:1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---活动步骤:1、教师共致新年贺词。2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上做为总成绩。4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。活动内容:有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。游戏内容:1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。3、猜词。方法同上。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。篇三:XX年大班元旦活动方案导读:新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。活动形式:庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动活动宗旨:我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手活动目的:1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---活动的积极性,增进家园关系和谐。活动时间:2017年12月31日上午9:10开始活动准备:1、场地环境的布置;2、操作材料。活动过程:一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---是一年的开始、一年的第一天。历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦...

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