网络工程专业（）专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的科学素养和文化修养，系统地掌握网络工程的基础理论、专业知识和基本技能，受到良好实际应用训练和初步的科学研究训练，具有较强的网络系统分析、实践应用能力和一定的开拓创新意识，能适应本学科技术发展的要求，在企事业、行政管理、科研等单位从事网络工程设计、管理、应用、研究和系统集成的高级工程技术人才。二、培养规格与培养要求本专业培养的学生要具有正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有艰苦奋斗和开拓创新的精神；具有良好的品质和职业道德。主要学习计算机网络的基础理论和专业知识，接受从事设计、研究和应用计算机网络工程系统以及系统安全管理的基本训练，具有网络设计、开发与应用的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：．掌握本学科的基本理论、基本知识和基本技能，具有扎实的自然科学基础、良好的科学思维能力；．掌握网络工程的基本原理及技术，具有网络设计、分析和网络系统集成的能力；．掌握物联网工程基本原理与技术，具有物联网业务开发和应用的基本能力；．掌握计算机网络系统安全设置方法，具有网络管理能力；．掌握计算机科学与计算机网络的发展动态，具有继续学习和创新的能力；．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；．具有实际项目的工作经验和良好的团队合作与沟通交流能力；．计算机水平达到全国计算机等级考试三级或达到中国计算机软件专业技术资格(水平)考试中级水平的要求；．熟练掌握一门外语，具有较高的专业外语阅读能力；．了解计算机行业及信息安全有关的法律和法规；．普通话达到三级甲等以上，体育达标。三、主要课程主要课程：高等数学、线性代数、计算机科学概论、语言程序设计、面向对象程序设计、离散数学、概率统计、电子技术基础、数据结构、设计、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、计算机网络工程、网络安全与管理技术、网络系统集成与综合布线、协议与网络编程等。四、学制与学位学制：学制四年，学生修业年限三至六年。授予学位：工学学士。五、毕业资格与学位授予要求．毕业学分要求：本专业学生必须修满学分，其中必修课学分（含实践必修学分），限选课学分，任选课学分。、符合《中华人民国学位条例》及《人文科技学院学士学位授予工作细则》规定者，可授予工学学士学位。六、修读指导、课程结构与选修要求本教学计划的课程体系由必修课（公共必修课、专业必修课、实践必修课）、限选课（专业方向课）和任选课（专业任选课和公共任选课）组成。课程结构特点体现在如下五个方面：（）紧靠专业人才培养目标和规格；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（）紧跟计算机网络工程技术的发展要求；（）注重素质教育；（）兼顾学生兴趣与特长，做到基础课、专业课与选修课有机结合；（）推行学分制。学生在选课时必须考虑课程结构性质，并按表的课程类别与最低学分要求进行选课，各类课程中任意一类课程未达到规定学分要求者不能毕业。表课程类别与最低学分要求课程类别必修课限选课任选课公共必修课专业必修课实践必修课专业方向课专业任选课公共任选课最低学分合计、根据“厚基础，多方向，强能力，重实践”的原则，本着应用型人才培养模式的要求，鼓励学生参加各类资格、水平和认证考试，参加各类竞赛和实践活动，对获得国家或省级更高级别的书和奖励证书者实行学分奖励机制，所奖励的学分可以抵任选课程的学分（其中参加计算机类考试获取相应证书可抵专业任选课学分），具体奖励办法详见“表课外科技和社会实践活动要求与学分”。表课外科技和社会实践活动要求与学分序号社会、科技活动名称要求学分暑假社会实践完成活动全程，提交社会调查报告，成绩合格就业实践积极参加各级单位组织的人才招聘活动“三下乡”活动参与活动全程，完成各项任务，综合表现好各种学校组织的社会活动被评为学校社会活动先进个人普通话、英语省级普通话测试二甲及以上通过大学英语六级考...