进步之星评选活动方案关于评选年级之星的活动方案3篇进步之星评选活动方案关于评选年级之星的活动方案篇1为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，持续推进未成年人思想道德建设工作，不断促进学生在德、智、体、美等方面全面发展，同时引导学生向身边的榜样学习，经研究，打算在集团全体少年儿童中开展第四届“校园之星”评选表彰活动，详细方案实施如下：一指导思想以社会主义核心价值观体系教育为主线，以关注每个学生全面发展为宗旨，通过树立一批在德、智、体、美等方面全面发展的少年儿童先进典型，引导全体学生自觉培育和践行社会主义核心价值观，学习先进，开拓进取，争做全面发展的新时代好少年。二组织领导及分工组长：梁卫红（总负责）副组长：王莎莉（负责二实小本部）杨橙（负责蓝天路校区）宋军（总协调、拟定方案、负责学海路校区）姚启洲（负责延安二路校区）组员：高杰、高菲、廖韫玉、王炯、李家艳、葛萍萍、赵琳三评选范围集团全体在校学生，已获评校园之星的同学不再参评。四评选基本条件凡申报校园之星的同学须模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。在校尊敬师长、团结同学、诚信守礼、学习专心、关心集体、乐于助人、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用。本学年因违反校纪校规或因有不文明行为被通报批评的同学不予参评。五评选类别及标准结合学校德育工作实际，共设立八类校园之星。1.美德之星★即美德少年，评选标准见《集团第六届“美德少年”评选方案》。2.学习之星★态度端正，习惯良好，学习刻苦，成果优异，虚心谨慎，不骄不躁，乐于在学习上帮助他人。3.文明之星★尊敬师长，团结同学，讲文明，懂礼貌，遵守社会公德。4.劳动之星★喜爱劳动，吃苦耐劳，在家能帮父母做力所能及的事。5.运动之星★有良好的体魄，喜爱体育运动，积极参与各类体育比赛，并在校级及以上体育比赛中获得名次。6.进步之星★通过不断努力，渐渐养成良好的学习习惯和端正的学习态度，学习成果等各方面都在不断进步。7.才艺之星★在美术、音乐、舞蹈、书法、朗诵、棋类等方面有特长，积极参与各类比赛并获奖。8.奉献之星★有高度的责任感和服务意识，关心集体，爱惜公物，乐于助人，任劳任怨，踏实肯干，甘于奉献，从不计较个人得失。六评选步骤1.宣传发动阶段（2019年3月-5月）学校通过网站、微信公众号、宣传展板等媒介公布评选方案，让每一位学生、家长了解并支持本项活动。2.逐级评选阶段（2019年6月1日-20日）（1）班级之星评选班主任依据学生班内表现，依据评选标准，民主评选出班级之星，人数不超过班级人数的30%。（评选时考虑类别均衡）（2）校园之星评选各班从班级之星中推荐7人参与校区校园之星评选（美德之星除外）。（3）集团之星评选各校区从校园之星中推荐人选参与集团之星评选，名额安排见附件1。校园之星候选人要专心填写申报表（事迹材料真实牢靠、表述精确贴切、条理清楚分明），电子和纸质稿于2019年6月10日前以年级为单位上报校区政教处。联系人：二实小本部：高杰；蓝天路校区：高菲；学海路校区：廖韫玉；延安二路校区：王炯。3.总结表彰阶段（2019年6月20日-30日）对获评“校园之星”和“集团之星”荣誉称号的学生进行表彰并颁发荣誉证书。“校园之星”依据校别同时分别授予“实小之星”“蓝天之星”“学海之星”“延二之星”；对获评“集团之星”的学生在集团微信公众号上推送个人事迹。进步之星评选活动方案关于评选年级之星的活动方案篇2一、指导思想：为树立学习榜样，表扬在学习方面表现突出的学生，调动学生学习热忱，增加学习能动性，营造积极向上的学风、班风，构建和谐健康的校园，特开展“学习之星”“进步之星”评选活动。二、领导小组组长：管晓艳组员：李晶晶沈人亮倪红庆胡晨胡颖玲张丽华三、评选对象：六—九年级学生四、评选条件1.学习态度端正，学习积极主动，勤学好问。2.上课用心听讲，专心做好笔记，积极思维，举手发言，声音响亮。3.按时保质保量完成作业，字迹工整，作业不抄袭，考试不作弊。4.主动帮助学习有困难的学生，在学习中起模范带头作用。5.积极参...