关于开展结对认亲互动帮亲活动的实施方案XX县区中学结对认亲活动第二阶段实施方案为进一步推动我校结对认亲活动由“登门认亲〞向“走亲访亲〞转变，保持活动的持续、深入、有力开展，现结合实际，特制定如下实施方案。一、目标要求2022年为“群众工作能力素质提升年〞。全校干部职工要按照第一年“登门认亲〞、第二年“走亲访亲〞、第三年“亲情融合〞三个阶段目标，结合为民务实清廉群众路线教育实践活动，在深化、细化、实化上狠下功夫，在办实事、讲政策、建真情上下工夫，防止个人作假谎报，部门作风漂浮，为完成任务虚报数据等问题，防止出现“一阵风、虎头蛇尾〞等现象，真正架起干部教职员工与理塘农民群众之间的“连心桥〞。二、主要任务〔一〕入户走亲访亲。干部职工要利用周末和节假日，开展走亲访亲活动，根据理塘的实际，可多关心亲戚家的学生上学、放牧等问题。〔二〕宣传政策法规。干部职工要加强自身学习，进一步深化“三反三珍〞〔反对分裂、珍视团结，发对自焚、珍视生命，反对闹事、珍惜稳定〕主题教育活动，宣传党的富民惠民政策，了解结对亲人的惠民资金到位情况，宣讲党纪国法特别是农村常用法律法规知识。〔三〕收集社情民意。与结对亲人进行促膝恳谈，掌握思想动态，倾听民声民怨，收集群众利益诉求。〔四〕尽力解决问题。力所能及解决群众反映的困难问题，加强矛盾隐患排查，积极做好调处工作。〔五〕做好致富引导。协助村镇提供农副产品市场信息，加强技能培训，加快剩余劳动力转移。〔六〕做好教育帮扶。发挥学校教育工作者的特长，帮助结对户和需要帮助的农户做好学校教育教学、家庭教育辅导，做好学生升学方面政策咨询、答疑等工作。三、工作措施〔一〕采取灵活方式走亲访亲。各教学系、各部门实际，可以自由组成“家庭小组、部门小组、支部小组、自由组合几人组〞等形式，采取“自由组合、自然轮换、轮流代访，互换替访〞的方式〔即这次你为我代访，下次我替你代访〕。实现我校干部职工经常与群众常见面、互拉手、多交心、解民情。紧扣阶段任务和民情实际，明确工作重点，落实工作任务，同时，要继续落实“六必访〞---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---要求，增进感情，加强交流。〔二〕全覆盖结对认亲不留盲区。结合学校放工作实际，8-9月上旬之间，各部门要对结对认亲情况进行一次清理统计，以后每半年集中清理一次，对新分配、异地调动、职务变化、退休离岗等人员，学校、部门内部及时补充微调，中层以上干部可以适当增加结对户数，部门调整后及时报学校备案，确保每名教职工都有结对农户。〔三〕标准结对认亲工作运行方式。一是建立与镇村的联络制度。学校和各部门在工作中根据实际确定联络员，负责与村镇群众工作站和村联络员相互联系；二是建立信息记载制度，但凡调整变动的，要完善结对认亲卡、台账等交接，填写交接单〔见附件〕。〔四〕创造条件着力解决群众诉求。进一步建立完善群众诉求管理台账。一季度一收集，半年一更新，实行部门有人管理、有人办理，完善报送工作。学校定期公布进展情况，定期督查，跟踪落实情况。进一步完善群众诉求的登记管理工作。但凡接到和收集到群众反映的困难问题和群众利益诉求，及时记录，部门及时记录统计，及时报学校群工办。由学校群工办汇总上报县群工办办理并答复农户。教职员工一定协调解决群众普遍反映的热点难点问题。〔五〕全面有效提升群众工作能力。一是建立干部职工以老带新，“1+1〞、“l+n〞〔即一带一、一带几〕群众工作帮带对子，明确帮带内容，落实工作责任，有效提高干部职工群众工作能力。二是继续加强群众工作方法的学习培训，用案例讲方法，加快培训成果转化，有效提升群众工作能力。三是继续利用学校相关教学专业技术特长，为当地群众开展旅游业、养殖和种植产业提供技术支持，帮助群众拓宽致富渠道，以实际行动赢得群众的信任。四、活动载体〔一〕开展“回头看〞活动。紧密结合省委群众路线教育实践活动，集中开展一次“回头看〞检讨纠错活动，总结经验，查摆问题，明确措施，强化整改，有效解决认识有偏差、工作有差距、覆盖有盲区...