幼儿园小班级部区域游戏观摩方案范文

幼儿园小班级部区域游戏观摩方案一、指导思想:幼儿园区域活动是实施《指南》的重要形式,是幼儿通过自发游戏来学习的活动方式。为了促进区域活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展,特开展区域活动观摩。并通过活动及时发现问题,进行研讨,解决问题,为今后各班区域活动顺利开展做好铺垫。二、活动目标:1、为了深入学习、理解、实施《指南》,促进幼儿全面健康和谐的发展。2、提升教师的业务素质和教学能力,提高教育教学质量,促进教师专业发展。三、活动时间:2021年11月四、参与人员:各园区领导及教师代表五、观摩班级:小二班六、活动形式:现场观摩、教师讲解、交流研讨七、活动要求:(1)区角设置具有科学性和合理性。(2)材料的投放符合本班幼儿的年龄特点、学习特点,力求体现教育性、趣味性、可操作性等特点,做到卫生、安全。(3)做到有组织、有指导、有评价、有反思。(4)观摩教师认真记录区域所投放活动材料、幼儿的活动、教师的指导。(5)观摩教师要在指定区域进行观摩记录,不影响孩子的正常活动。八、观摩流程:本次活动观摩共分两个环节:一是班级环创,二是幼儿区域活动游戏。首先介绍班级环创,我们班级的主题墙展示的是幼儿日常的活动剪影和幼儿活动作品。接下来介绍幼儿区域活动,了解班级区角环境、区角布局、及幼儿参与活动的过程。小班的“娃娃家”“小厨房”里,小厨师们正在忙着做点心;美工区结合园本课程“衣”主题下的活动,正在设计漂亮的衣服;益智区里进行益智玩具的操作;建构区里孩子们使用瑜伽砖和木质积木拼搭道路,小交警指挥车辆行驶。

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