综合实践活动工作计划综合实践活开工作方案时光真是转眼即逝，我们又将迎来新一轮的努力，为此需要好好地写一份工作方案了。信任许多人会觉得工作方案很难写吧，下列是我为大家收拾的综合实践活开工作方案，仅---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2022年月日供参考，希翼能够帮忙到大家。综合实践活开工作方案1一、指导思想：以素养训练理论为指导，全面贯彻全国根底训练工作会议精神，落实国务院《关于根底训练改革与开展的打算》和训练部《根底训练课程改革纲要〔采取〕的有关要求，结合小学科技特色，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养同学创新精神和实践能力为重点，深入素养训练，形成小学办学特色。二、综合实践活动课程目标：１、情感目标：通过发展综合实践活动，培养同学对社会生活的乐观态度和参与综合实践活动的爱好。２、学问目标：了解信息技术、劳动技术、社区效劳和探索法的一些常识。３、能力目标：使同学具有根本的生活自理能力、交往配合能力、察看分析能力、动手实践能力以及对学问的综合运用能力和创新能力。４、过程目标：初步把握参与社会实践与调查的办法、信息资料的搜集、分析与处理的办法和讨论探究、试验实证的办法。５、人格目标：获得亲身参与综合实践活动的乐观体验和丰盛的经---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---历，塑造完美人格，初步养成合作、共享、乐观进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。三、主要工作任务：１、构建出“以讨论性学习为核心，以信息技术训练为补充与拓展，以劳动与技术训练及社区效劳与社会实践为主要活动形式”的学校综合实践活动根本模式。２、以五班级为试点班级，发展好综合实践活动课程的试点试验工作，三、四、六班级也要按照年级实际发展好综合实践活动，任课教师要以布置综合实践性作业为主要形式，指导同学发展好学科型综合实践活动。３、在校园和社区开拓同学综合实践活动基地，开发综合实践活动资源，为同学提供活动的舞台。４、提供若干综合实践活动备选主题，五班级每个班各挑选一个进展讨论，注重活动过程中资料的堆积，期末收拾好资料上交。其他班级也可在其中选择一个主题或自选主题进展讨论。５、五班级十位正副班主任作为同学发展综合实践活动的指导教师，全程指导各班发展好综合实践活动。６、将综---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---合实践活动与开发校本资源、社区资源结合起来，也要与小学“十五”省级科技课题的讨论结合起来，办出小学特色。四、详细工作：１、开发综合实践活动的资源〔１〕开发小学资源。一是小学的图书室进一步增添藏书量〔图博中心无偿提供效劳〕，并发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率；二是中午歇息时光和下昼下学时光开放阅览室，供同学博览群书和查找资料；三是重视信息技术训练，教会同学围绕主题在网上搜索资料。小学电脑房下学后向同学开放，试验年级要有年级网页；其他班级每个班级要有一个年级网页；四是开拓“红领巾种植园”和“小动物饲养角”；五是继续武装好以科技训练为特色的各类专用教室和宣扬阵地，在已知的“菌类试验室”“科技室”“自然室”“科技苑”“机器人教室”的根底上，本学期开拓出“手工室”“美工室”，为同学的科技活动和制作提供展示成绩的舞台；六是开拓“红领巾小气象站”，发展好对气象的察看、丈量、计算、推想等实践活动。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---〔２〕开发社区资源，一是与南园挂钩，定期带着同学进展参观、考查；二是与社区的某些企业挂钩，比方科学技术协会、污水处理厂、电视台、南郊奶牛场等，定期组织同学进展采访、调查；三是与青少年校外实践基地挂钩，比方青少年活动中心、图博中心、太仓历史博物馆、太仓公园等，定期带着同学加入学习、活动；四是招聘关怀小学训练而又有长处的社会各界人士和家长担当我校的校外辅导员，定期指导同学发展综合实践活动。２、安顿好综合实践活动的时光。综合实践活...