幼儿园跳蚤市场活动方案幼儿园跳蚤市场活动方案1一、活动目的1）让幼儿了解举办跳蚤市场的意义，情愿将自己的闲置物品与同伴共享、交换，通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜爱的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。培育孩子们的理财实力、沟通沟通实力及市场交换和物质交换意识，让儿童在情景模拟中提高实践实力和社会交往实力。2）宣扬环保理念，让幼儿从身边的小事做起，不奢侈自己的物品，养成节约资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让孩子在体验环保的同时，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。3）培育珍宝的理财意识，让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的情感沟通。二、活动时间：20xx年x月x日三、活动地点：幼儿园操场（请依据本园状况而定）四宣扬方式：通过微信群、挚友圈、发传单、海报、电话邀约等方式邀请家长和孩子主动参加。五、活动打算：1、幼儿阅历打算老师提前教幼儿相识钱币、能进行简洁的货币计算及买卖交易情景熏陶（如：交易语言、叫卖、讨价还价等）提前对幼儿进行全面的情感、平安、文明礼仪、购---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---买常规等方面的教化。2、幼儿与家长物质打算请家长与小挚友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架，想好广告词，制作价格标签等，并自带摆地摊的布一块（每摊位的大小为：1米×1米），自备纸条、笔、小喇叭等。每个幼儿可带多样物品进行买卖。提示幼儿带好零钱（20元以内，如1元、5元、10元），买卖要有序、谦让，留意礼仪、文明。3、园所打算事先对班级幼儿进行平安教化，确定每个区域的平安责任人。六、活动流程（时间仅供参考）1、18：30—19：00（摊位布置）：架设音响设备、划定活动区域。家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位起先进行店面的布置。2、19：00—19：20（开业剪彩）：击鼓造势（或开场舞）、园长讲话、集市长（主持人）讲解市场规则、买卖要求以及评比规则。3、19：20—20：00（买卖时间）：正式开市，自由交易。班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖，可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。要求活动结束后对现场垃圾进行整理4、20：00—20：10宣布各奖项结果。“最佳经营奖”、“最具人气奖”、“最佳创意奖”、各并为小摊主颁发证书。班级团体奖“最佳团队奖最佳组织奖最佳参加奖。幼儿园跳蚤市场活动方案2一、活动目的1.萌发了解举办跳蚤市场的意义，增加节俭意识，同时养成“帮扶他人”、“奉献爱心”的精神，从小懂得关注身边的弱势群体，体---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---验乐于助人的成长骄傲感。2.能自信、大方地完成买、卖交易，提高语言表达实力、人际交往实力和应变实力。3.初步理解“买、卖”、“钱”、“价值”等概念，完成收支、找零等步骤。二、活动时间大中小三个年龄组分成A、B两组，于29日上午轮番开展。三、活动地点：xx幼儿园户外操坪（天晴）、各班阳台（下雨）四、参加人员：xx省xx幼儿园全体师幼、各班家委会代表、各班家长。五、活动打算1．家庭打算：若干件幼儿自己不运用的玩具、图书、学习用品，可以是成人的旧物品售卖一些用过的但没有损坏的书本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干净完整、能够再次运用），价格不超过10元。2．幼儿打算：这次活动旨在熬炼小挚友的社交实力和理财实力，幼儿已相识钱币，亲自参加买卖，学习计算价钱，讨价还价，对交易有了一个基本的了解。重要的是我们看到孩子们在这样的活动中的确在体验，在学习，在成长，在享受，更重要的是培育了孩子们乐于助人的良好品质。3．老师打算：看相关教化教学活动；各班活动摊位若干个；捐献箱一个4.阅历打算：各班谈话活动《爱心义卖》，家长、老师要帮助孩子了解买卖和推销的方法。六、人员支配音乐限制物质材料打算（地垫、标签纸）场地及幼儿平安各区域负责人钱币管理李腾飞臧扬胡坤、郭五洲、李腾飞各班班长幼儿、家长七、区域划分时间A组B组区域划分（天晴）下---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删...