主题升旗仪式活动方案3篇

主题升旗仪式活动方案3篇主题升旗仪式活动方案1一、活动目的升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。二、活动时间:20xx年9月5日(星期一)8:10~9:00三、活动地点:聚贤广场四、参加人员:全校师生五、活动主题:新的学期开启新的希望承载新的梦想六、活动形式及程序:1.学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示:2.升旗仪式3.屈校长致新学期寄语4.邓德州老师代表教师队伍发言5.703班陈贵玉同学代表学生发言七、部门分工1.团队部:负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。2.德育处、体育组:学生教育、学生入场、退场及活动期间学---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---生管理。八、活动要求:1.学生教育工作:安全教育:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥。纪律教育:统一着装,遵守公共*的各项规定,有事向班主任请假。卫生教育:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾2.老师动员工作:教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级。主题升旗仪式活动方案2一、活动目的*是国家的象征,升*仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动,让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次*时,都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面,来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。二、活动内容1999年6月28日,七届全国大人常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国*法》。《*法》作了明确的规定:全日制中小学,除假期外,每---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---周举行一次升旗仪式。这里有一个真实的故事,一位美国的孩子,随父母来到*,在我国一所小学读书。他看到*学校每周举行升**的仪式。于是他带来录音机,在录音机的天线上插上美国的*,在学校升旗时,他便按下按钮,放美国*,向自己国家的*行注目礼。同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们的爱国教育多么深入人心!同学们,难道我们会输给美国的教育,输给美国的孩子吗?不,我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式,我们都必须认真严肃,一丝不苟——这是维护祖国的尊严!为此学校重申:要求在任何时候升降*时,在场的全校师生员工一律要面向*肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,直到升降旗完毕。每天升旗时,要求学校每一位员工都参加。班主任到班,其他教职员工在本人办公室走廊面对*,参加升旗。三、活动要求(一)仪式上的穿着:按要求穿规定的校服。着装整齐,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗时要脱帽。(二)立正站立:站姿是生活静力造型的动作,优美而典---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---雅的造型是优雅举止的基础。出旗时,在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是:1、抬头、头顶*,双目向前*视,嘴唇微闭,面带微笑。2、双肩放松。3、躯干挺直,身体重心应在两腿中间,挺胸、收腹、立腰。4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后,双腿立直,膝和脚后跟要靠紧。如果站立过久,可以将左脚或右*替后撤一步,但上身仍须挺直,伸出的脚不可伸得太远,双腿不可*过大,变换也不能过于频繁。站立时,如有全身不够端正、双脚*过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势,都会被看作不雅或失礼。(三)行礼:敬礼时,手势是一种最有表现力的“体态语言”,但是应该注意:1、少先队员行队礼,表示人民的利益高于一切。右手五指并紧,直臂挥于胸前方,至头部前曲臂,高举过头,应注意其力度的大小,速度的快慢。2、没有佩戴红领巾的行注目礼。(四)唱*:《*》是中华民族的最强音,我们当然要以满...

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