关于举办世界地球日活动的策划方案关于举办世界地球日活动的策划方案1主题:善待地球就是善待人类一、活动目的:4月22日是第37个“世界地球日”,今年“世界地球日”的主题是:善待地球就是善待人类——从节约资源做起。为宣传“世界地球日”,提高全体同学的环保意识,节约资源,保护环境,爱护地球,特开展以下系列活动:二、活动对象:全体学生三、活动时间:4月22日——4月26日四、活动内容:1、每个同学阅读一本环保类书籍。2、环境保护标语制作征集活动。各班每个同学创作一条公---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---益性环保标语,力争新颖,贴近生活实际,尽量避免重复。由班级分别评出一、二、三等奖若干名。各班将汇总表和评选结果于4月28日交大队部。3、“我给地球涂颜色”活动:漫画评比活动,由2—6年级每班选出3—5人参加。(以小组形式参赛,由街道评选奖项,并颁发证书。)4、手抄报比赛。3—6年级各班以环保为主题办一期手抄报,每班选3份上交。5、开好一次主题班会,班会主题是《我们只有一个地球》。(做好中队记录)关于举办世界地球日活动的策划方案2一、指导思想紧紧围绕“科学发展”、“保护资源”的基本国策和可持续发展战略深入实施。结合我省实际，重点组织实施六大国土资源---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---科普宣传行动，加强科普能力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学技术知识，提高公众资源科技素质，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培养后备力量。二、活动目的提醒人们重视保护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。三、活动主题善待地球—珍惜资源、持续发展四、活动安排第三周(9.17-9.21)活动一:变废为宝”作品评比(1)参与对象：四至六年级每班均要参加(2)时间：周三12：00——13：30---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(3)比赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程，讲解时间控制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个。(程中华冯玉娟尹旭琴)活动二：水资源保护知识竞赛(1)参与对象：三四年级每班选派名5学生参加(2)时间：周四12：00---13：00(3)地点：阶梯教室(4)活动负责老师：活动三：金点子、金问号征集(1)参与对象：三至五年级(2)时间：星期五上交(3)比赛形式：关心自然，关爱家园。根据日常学习生活中、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---周围环境里或社会上存在的现象、发生的事件而产生的问题、想法和建议等。(4)活动负责老师：第四周(9.24—9.28)活动一：环保知识征文活动。(1)参与对象：五六年纪各班选派3名学生参加(2)时间：星期二12：00—13：20(3)地点：阶梯教室(4)活动负责老师：活动二：开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片洁净”的活动。从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评选出“绿色环保小卫士”。(1)参与对象：六(1)班学生---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(2)时间：星期三第二节课开始(3)地点：舞蹈房(4)活动负责老师：活动三：主题大队活动(1)参与对象：四至六年级部分同学(2)活动形式：由学校少先队大队布组织，继续与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教育为主题的学生秋游活动关于举办世界地球日活动的策划方案3一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。2、请利用假日出去走走，感受大自然的美好。三、活动过程认识“世界地球日”。你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么...