团委工作范文之艺术节暨社团展示日活动施行方案为进一步营建校园积极健康、高雅文明的人文环境，加强校园文化建立，大力推进素养教育的开展，熏陶学生情操，培养学生欣赏美、制造美的才能，为师生提供展示文艺才华的舞台，促进审美才能和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥学生个性专长，启迪智慧，激发制造和创新才能，促进全面开展。经研究决定，我校拟于12月举办上饶县第三小学第十届校园艺术节活动。一、活动主题：博艺展风采共圆三小梦二、活动时间：2015年12月31日三、活动组织：㈠成立艺术节筹委会主任：蔡安平副主任：张璟委员：诸丰清、陈玉标、全黎萌、汪芳军、余卫东、胡惠芬、陈敏、洪剑、王莉群、各村完小校长㈡成立职能组1、筹划组：（组长：张璟成员：汪芳军、胡惠芬、陈敏）职责：负责艺术节筹划、布置、宣传、报道，奖状打印；领导接待；艺术周活动的摄影和摄像工作：负责艺术节目播放。2、后勤组：（组长：陈玉标成员：余卫东、刘昌顺、汪一蕾）职责：负责艺术节活动所需物品、奖品、奖状预备；舞台设计布置。3、舞台组：（组长：诸丰清成员：王莉群、郭雪英、连奇）职责：负责艺术节活动音响设备安装调控，学生场地安排队伍陈列整队。4、保卫组：（组长：全黎萌成员：洪剑、章永芬、郑启明）职责：负责艺术节期间的平安保卫工作，学生纪律维护，确保艺术周相关活动顺利进展。四、文艺演出1、活动安排：12月6日上交节目单，31下午1：00现场演出。2、参赛对象：县三小、各村完小、幼儿园代表。3、活动要求：三小每班分别排练一个两首合唱节目，一首为必唱曲目《一生报答》；另一首自选歌曲，以班级为单位按方阵拉歌方式进展，班级方阵唱歌完毕后进展全校学生合唱《一生报答》，年级组---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---排练一个节目，美术、剪纸、书法社团布置展板，各完小、幼儿园择优上1个节目，节目所需磁碟、服装、道具自备。节目的音乐伴奏、背景图等文件带U盘格式在6日报名时拷贝到学校电脑中，书法、美术作品一并上交。4、节目主持稿串词：王丽群节目主持：待定5、艺术方式：声乐、器乐、舞蹈、曲艺、课本剧等6、评委组：组长：王莉群音乐组成员：连奇徐海英叶灵仙徐燕吴海港周静宗欣吴佳梅7、评委组职责；负责制定活动评分标准、表格，所有作品的评比及奖项排名，奖状填写。五、“书法、美术”展评1、展评时间2013年12月31日下午2、展示评比内容书法（软笔书法、硬笔书法）、美术（静物素描、水彩画、国画）3、详细要求（1）“书法、美术”类纸张、笔墨、水彩颜料等材料自备。（2）三小以社团为单位每个书法、美术社团负责一张展板。（3）作品行式：美术、剪纸类作品大小不限，书法类纸张A4纸。作品右下角依次标写校名、班级或社团名、学生姓名。评委组：组长：黄华艺美术组成员：余秀丽、章正花、赖丽静、叶桂英（4）评委组职责；负责制定活动评分标准、表格，所有作品的评比及奖项排名，奖状填写，负责布置展板4张。六、活动要求：1、实行活动治理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，紧密筹划，各负其责。2、确保平安，严格按照学校安排的时间、地点进展预备、演出及展示活动。3、充分挖掘学校的艺术资源，积极营建校园艺术周的气氛。4、发挥老师和学生文艺专长，倡导充分发挥个人专长，展示艺术水平为校园艺术周增添光荣。5、本届艺术节采纳学校、年级组、班级、社团四结合的方式，各单位要积极组织、认真筹备，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动，让学生真正在活动中施其所长，开展个性。学校将各班活动情况纳入完小及班级考核，作为班级考核的参考分。6、加强环境卫生及校园秩序的治理和整治，以清新和谐、文明向---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---上的校园风貌迎接艺术周的召开。7、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。8、活动设奖：文艺、书法美术类各设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名、优秀奖假设干名。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---