浙江师范大学外国语学院活动方---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---案浙江师范大学外国语学院二O一六年十一月浙江师范大学外国语学院“文明修身”系列活动之最美教室一、活动目的应“文明修身”号召，建设“最美外语楼厅角”，打造“最美教室”。为提高学院师生文明环保意识，创建修身立德的教学氛围，培养弘扬外院精神，促进外院人优良学风的形成，塑造外院美好形象，特此开展外语楼最美教室评比，打造文明修身的美丽教室，真正做到打造最美，树立文明，修养身性。二、活动主题最美教室，亦修心性三、参加对象浙江师范大学外国语学院全体学生四、活动时间2016年11月14日—2016年11月30日五、活动具体流程（一）活动分组：以班级为单位，各班学生自行成立4—5人小组参加评选。每组将搭配2-3名工作人员，进行监督和配合行动。（二）活动任务:---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.前期：A.向外院全体学生收集关于教室标签和引导牌的标语和设计创意，经过一定筛选，可作为小组制作参考。B.每个行动工作小组将分配到1个教室设计布置任务，共计10个教室（教室信息见附件二）每个教室布置需至少包含一张引导牌设计，2张教室张贴标签，一份文明倡导书（所有教室共用一份），其他创意装饰元素自行构思。2.中期：经过工作小组和学工办老师共同审核后，筛选出合格优秀作品，作品所在班级可获得装扮教室的机会。参赛小组须监督保持自己所属教室的卫生整洁，标签完整美观。3.后期：各班在工作人员配合下一同进行教室装扮，工作人员对教室环境卫生进行每周3次不定时抽查，并如实填写监督报告表，结果将作为评选推荐的依据之一。（三）设计要求：1.内容：A.引导牌内容须为引导学生保持教室清洁卫生美观。B.每张教室张贴标签内容可从教室卫生劝导（例：早餐不可带入教室），倡导优良习惯（课堂收起手机），激励学习热情等多方面选择其一进行创意撰写。C.文明劝导书则需从多方面响应“美丽师大”，要求要点条例清晰，用词恰当，覆盖面全，风格自拟。2.形式：A．引导牌手绘电子稿皆可，大小规格如附件一所示。B．教室张贴标签以卡纸加手绘完成，包含标语和插图，大小以教室张贴为宜，形状以美观创意为宜。C．文明倡导书需以word电子稿设计形式，一张A4纸大小，文字为主，辅以设计，便于打印张贴。六、活动评选以平时督查成绩、评委老师总体评分为依据，评选出2个“最美教室”、4个“美丽教室”以及4个“美丽教室提名”，获奖教室获得相应奖状和礼品。七、联系方式骆俊英：641162陈碧禾：582737附件一：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---注：框架内为引导牌所需设计内容附件二：备选教室教室号座位数23-10112723-1027823-10312723-1047823-10512723-1067523-10712723-1087823-1108223-2013023-2026823-2037423-2046823-2057423-2066823-2077423-20870---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---23-2097423-2103023-21174附件三：经费预算项目内容预算小计1.礼品选手礼品100*2=200元50*4=200元400元2.组织经费获奖证书2*10=20元20元合计：420元---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---