幼儿园工作规程计划书一、指导思想根据上级指示精神，以科学发展观统领幼儿园发展全局。牢牢围绕我园三年发展规划，以《纲要》和《指南》为准绳，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决幼儿园发展中碰到的难点和热门题目上下功夫，不断进步教职工的思想政治素质，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为推进改革，办好人民满足的教育做出应有的贡献。二、学习内容20xx年全体教职工要在继续深进学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重点学习以下内容：1、学习党的xx大精神。重点学习党的xx大报告和xx大精神。采取通读报告原文，收听、收看音像辅导讲座等形式进行，帮助教职工学习好、理解好、把握好xx大报告的精神实质，充分熟悉党的xx大的历史地位和重要意义，深刻领会xx大提出的重大理论观点、重大战略思维、重大工作部署和新的要求。2、经常开展形势教育。组织教师学习各类会议精神，强化“爱国主义、集体主义、社会主义”教育，进步教师的思想政治素质，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满足的教育，奠定良好的政治理论基础。3、坚持进行各类法规学习。要以《宪法》为纲，组织教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断进步教职工的法律意识，使之树立“依法治园、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和幼儿的正当权益。4、强化师德师风教育。开展“为人为师为学”等师德建设系列专题活动，注重师德内涵的建设，创新师德建设的理念，拓展师德建设的载体。坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风采，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。5、开展教育理论学习。结合教育工作实际，深进学习课程改革有关书籍、文章，将学习的理论联系工作实际，不断进步业务水平和驾驭、治理教育教学的能力。6、构建和谐校园。开展和谐校园创建的系列活动，围绕我园实际，从理论和实践的层面思考如何构建和谐校园的一系列现实题目。7、根据实际需要，适时增加学习内容。8、学习各级行政部分颁发的有关文件资料。三、学习形式采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---交流与相结合以及外出参观学习等方式，扎实推进学习不断深进，进步学习效率和效果。四、学习要求及措施1、进步思想熟悉，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。2、留意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，进步运用理论指导实际工作的能力。3、园领导班子做到按时到场，带头启发，联系实际，积极引导，为进步本园的学习效果尽职尽责。4、学习活动的召集者，做到事先阅读，带头发言，积极发言，并督促教师准时参加；教研组长是学习活动的中心发言人，并及时作好记录。5、全体教职工必须要认真学习，积极发言，勤作笔记，努力实行，从而进一步进步自己的政治修养。6、坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治理论学习计划。两周一次的政治思想学习，要做到时间、内容、职员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---