省教育厅关于开展2022年中等职业教育竞赛活动策划方案一、竞赛安排（一）类别设置。2022年河南省中等职业教育竞赛活动开展期间，举办第十五届河南省中等职业学校文明风采竞赛（其中包括第七届河南省中等职业学校学生素质能力大赛、第五届河南省中等职业学校中华优秀传统文化大赛），共设置赛项25项（见附件1）；举办2022年河南省中等职业教育技能大赛，共设置赛项47项（见附件2）。全面促进落实立德树人根本任务四项要求，以竞赛方式推动立德树人根本任务的落实。其中，技能大赛设学生组、教师组，同校同时不同场进行。教师组赛项按照《河南省中等职业教育技能大赛教师组赛项十四五规划》（见附件3）分年度安排，按年度与学生组赛项同步开展。（二）时间安排。各类竞赛的省级竞赛时间，原则上于2022年10月-11月期间举办，部分项目竞赛时间结合教学实际进行安排。（三）参赛对象各级各类中等职业学校均应积极组织学生、教师报名参加本次竞赛活动。参赛选手须是中等职业学校（含普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、职业中等专业学校、职业高中、高等学校中专部等）具有正式学籍的在校学生（新入学的一年级参赛选手的资格由市县和省属学校负责审核），以及3+2分段制和4、5年学制接受中等职业教育阶段3年级及以下的在籍学生，年龄不超过21周岁，即参赛当年7月1日不满22周岁。凡在往届全国职业院校技能大赛中职组竞赛中获得一等奖的选手以及中职毕业后再注册中职学籍的选手，不再参加同一项目同一组别的省级竞赛。对于文明风采竞赛活动，参赛选手限参加其中一项竞赛，不得兼报。技能大赛教师组参赛对象为在职教师（包括在编在岗教师、签订正式聘用合同并连续全职在参赛学校工作一年以上的在聘教师）。鼓励参与中职学校教育教学的行业企业人员参加教学竞赛活动（限参加省赛，参加国赛情况根据国赛规定）。二、竞赛组织本次竞赛活动，各类竞赛均实行学校初赛、市县复赛、省级竞赛的形式进行。（一）学校初赛。各中等职业学校都要举办文明风采竞赛（包括素质能力大赛、中华优秀传统文化大赛）、技能大赛等活动。学校要积极动员学生和教师参加竞赛活动组织班级竞赛、年级竞赛、社团活动、校园文化活动等，把竞赛活动渗透于教育教学和校园文化建设之中，形成富有职教特色的全面推进教育教学改革的良好氛围。要做好表彰和经验交流，表彰参赛学生、指导教师和竞赛组织工作者。通过激励机制调动师生参加竞赛活动的积极性，全面推进素质教育。同时，推荐选手参加市县复赛。（二）市县复赛。各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局（以下称各市县）组织举办本地各类竞赛活动。要对本地中等职业学校做好宣传动员，对所属学校提出举办学校竞赛的相关要求，扩大竞赛的覆盖面、参与率提高活动的吸引力。要做好表彰和经验交流，表彰本地区参赛学生、指导教师、学校和竞赛组织工作者，交流通过竞赛活动推进教育教学改革的经验。同时，推荐选手参加省级竞赛。（三）省级竞赛。省级竞赛以各省辖市、省直管县（市）（含市县属高等学校中专部，下同）为单位组队，各省属中等职业学校（含省属高等学校中专部，下同）单独组队。为进一步推进大赛全员化，结合赛项实际，采取不同的组队方式。1.报送参赛选手方式。各单位按照要求报送的选手均可以参加省级竞赛。对于团体小组赛，每省辖市可组织两组学生参赛，每组以学校为单位组队，两组不得为同一学校（只有一所学校开设该专业的省辖市限报一组）；每省直管县（市）、省属中等职业学校每单位各组织一组学生参赛。对于个人赛，每省辖市可组织学生代表队两队，每项竞赛一所学校只能组织一个代表队（只有一所学校开设该专业的省辖市限报一个代表队）；每省直管县（市）、省属中等职业学校每单位各组织一个学生代表队。2.报送+抽取参赛选手方式。每省辖市每项目报送4名参赛选手，每省直管县（市）、省属中等职业学校每项目报送2名参赛选手；省技能大赛组委会办公室从学籍库中，每省辖市每赛项抽取6名参赛选手，每省直管县（市）、省属中等职业学校每项目抽取3名参赛选手。赛前一周左右进行抽取参赛选手并公布名单。报送选手和抽取选手共同组成本地...