“学院委员会两学一做〞学习教育督导方案乡委员会“两学一做〞学习教育督导工作方案根据中央、省委、县委部署，按照?xx乡“两学一做〞学习教育实施方案?有关安排，结合我乡实际，制定以下督导工作方案。一、职责任务1.传达中央、省委、县委有关精神和工作要求，催促抓好落实。2.了解学习教育开展情况，催促各级认真落实“根底在学、关键在做〞的要求，结合实际扎实开展学习教育。3.及时总结推广基层创造的工作经验，注意发现先进典型，催促解决存在的问题。4.及时向乡党委“两学一做〞学习教育领导小组汇报督导工作情况，提出意见建议。二、督导重点.催促做好准备工作。了解催促结合实际制定实施方案、成立工作机构等。了解催促整顿软弱松散基层党组织。了解催促做好党员组织关系集中排查。了解催促抓好基层党组织书记、党务工作者培训。2.催促抓好专题学习讨论。〔1〕了解催促党支部因地制宜制定学习方案。了解催促全体党员按要求开展个人自学、参加集中学习讨论，联系个人思想工作生活实际，做到“四对照四反思〞。了解催促党支部、党小组定期组织集中学习，围绕专题开展讨论。3.催促创新方式讲党课。了解催促党支部结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式作出安排。了解催促党员领导干部到所在党支部和基层单位党支部讲党课、了解推动基层党组织书记和普通党员联系实际讲党课。了解催促“七一〞前后党支部集中讲党课。4.催促引导党员立足岗位作奉献。了解催促针对不同群体党员实际，提出党员发挥作用的具体要求，扎实开展“践行先锋标准、岗位建功立业〞活动。了解催促农村、社区、企业、机关等领域党员发挥先锋模范作用。了解催促窗口单位和效劳行业开展“三亮三比三评〞活动，提高效劳质量。5.催促解决突出问题。了解催促全体党员对照“四讲四有〞标准，重点解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端以及不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原那么办事等问题。了解催促深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实〞专题教育整改落实---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---等。6.催促抓好“五查五促〞。了解催促各村、各单位把“两学一做〞学习教育与“五查五促〞有机融合、共同推进，一体谋划布局、一体组织实施。了解催促各村、各单位把学习教育与中心工作紧密结合起来确保圆满完成脱贫攻坚年度目标任务。了解催促各村、各单位把开展“两学一做〞学习教育同做好改革开展稳定各项工作结合起来，同落实好本部门本单位的各项任务结合起来，坚决打赢稳增长、保态势攻坚战，确保圆满完成年初确定的各工程标任务，确保社会大局和谐稳定。7.催促开好党支部专题组织生活会。了解催促党支部班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施，组织党员对支部班子进行评议。了解党小组召开专题组织生活会情况。8.催促抓好民主评议党员。了解催促党支部组织党员开展民主评议。了解催促党支部班子成员与党员谈心谈话。了解催促党支部确定党员评议等次，给予表扬或组织处理。三、督导方式督导工作采取分片督导的方式进行。各片片长带着督导组成员对所在片区的村、单位进行督导，采用巡回督查，随机抽查，调阅材料、座谈访谈等方式，深入基层，沉到一线，掌握第一手情况，注意总结推广各村、各单位好经验好做法、发现存在的苗头性倾向性问题，及时提出改良工作的意见建议。.面上督导与重点督导相结合。在全面了解、催促推进学习教育面上工作的同时，突出重点对象、重点领域、重要节点，点面结合，加强催促指导。2.日常督导与集中督导相结合。把握日常教育特点，与各村、单位建立工作联系机制，定期沟通情况、交换意见，催促抓好经常性工作落实。根据学习教育进展情况，有方案、有节奏地开展集中督导，原那么上每季度不少于1次。3.专项督导与业务工作相结合。将学习教育督导工作与整顿软弱松散基层党组织、村党组织书记轮训、加强流动党员管理、抓党建促脱贫攻坚、加强非公企业和学校等领域党组织...