关于贯彻全民科学素质行动方案纲要的实施意见各市、县〔区〕人民政府，省政府各部门：为认真贯彻落实?国务院关于印发全民科学素质行动方案纲要〔x-202222-2022年〕的通知?〔以下简称?科学素质纲要?〕精神，大力提高全民科学素质，根据?x省中长期科学和技术开展规划纲要〔x-2022年〕?，结合我省实际，制定本实施意见。一、深入贯彻落实科学开展观，提高全民科学素质，为全面建设小康社会提供根本保证〔一〕深刻认识实施?科学素质纲要?的重大意义。?x省公众科学素质〔x-x〕行动方案?下发后，各级党委和政府高度重视，科普队伍、科普阵地和科普手段建设进一步加强，全社会参与公民科学素质建设工作格局初步形成，全省公众科学素质有较大提高。但是，由于我省科普长效运行机制尚未完善，科普设施、经费等资源分布不均，群众传媒科技传播力度和质量有待更大提高，大多数公民对于根本科学知识了解程度相对较低，在科学精神、科学思想和科学方法等方面比拟欠缺，一些不科学的观念和行为仍然存在，愚昧迷信在某些地区较为盛行，城乡之间公民科学素质差距甚大，公民科学素质与经济社会开展之间的矛盾日益突出。公民科学素质建设是促进人的全面开展、建设创新创业x、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会的根底。培养大批创新型人才、增强自主创新能力、建设人才强省，需要广阔公民具备根本科学素质作为支撑。要建设充满活力、富裕文明、山清水秀、和谐平安的新x，需要广阔公民科学素质的提高来保障。因此，把公民获取和运用科技知识提高自身物质文化生活水平的强烈愿望置于重要位置，加强科学技术教育、传播与普及的公共效劳，使全体公民共享科学技术成果，对全面落实党的十六大关于提高全民族素质的要求，对“坚持科学开展，促进社会和谐，加快富民兴赣，在新的起点上实现x崛起的新跨越〞都具有十分重要的意义。〔二〕牢牢把握实施?科学素质纲要?的指导思想。以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---发挥政府主导作用，充分调动全社会力量共同参与，积极推进科学技术教育、普及工作长足开展，形成比拟完善的公民科学素质建设的组织实施、根底设施、条件保障、监测评估体系，逐步形成公民科学素质建设的长效机制，大力加强公民科学素质建设，增强自主创新能力，推进建设创新创业x、绿色生态x、和谐平安x，为实现x崛起的新跨越和全面建设小康社会宏伟目标打下坚实的根底。〔三〕努力实现实施?科学素质纲要?的工作目标。省政府文件到202222年，我省科学技术教育、传播与普及有较大开展，公民科学素质明显提高，到达世界主要兴旺国家20世纪80年代末的水平。到2022年，我省科学技术教育、传播与普及蓬勃开展，公民科学素质建设的组织实施、根底设施、条件保障、监测评估等形成完整的体系，全省公民科学素质在整体上有大幅度提高，到达世界主要兴旺国家21世纪初的水平。〔四〕明确主要任务，落实职责分工。“十一五〞期间，根据?科学素质纲要?明确的四大重点人群主要行动、四大根底工程和保障条件与监测评估等工作要求，按照部门职能分工，分别明确牵头部门和责任部门，负责各自工作的实施。牵头部门会同责任部门制定实施方案，并进行协调、指导和组织实施，探索实施工作的模式、机制，开展理论研究和宣传工作；做好本部门、本系统的实施工作。责任部门积极主动参与制定工作方案，做好本部门、本系统的实施工作，及时沟通实施过程中出现的问题，并提出意见和建议。二、抓住重点人群行动，认真组织实施?科学素质纲要?〔五〕实施未成年人科学素质行动，以提高实践能力和创新意识为重点。1.在幼儿园、小学和中学教育不同阶段，通过实施新世纪素质教育工程，推进新科学课程的全面实施。制订未成年人科学素质实施方案，落实科学素质教育的各项任务。加强中小学科学教育资源和根底条件建设、教师队伍建设，建立和完善科学教育的评价机制。2.针对未成年人不同年龄段的生理、心理特点和知识能力，组织课外科技活动兴趣小组，开展“校园科技节〞、“大手拉小手科技传播行动〞、“科...