“学党史、国史”主题教育活动方案3篇一、"学党史、国史'主题教育活动方案为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，根据省、市、区工委统一部署，我校决定开展"学党史、国史'主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。一、指导思想开展"学党史、国史'主题教育活动，认真学习习近平总书记系旬讲话精神，紧密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。二、目标任务通过此次活动，引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的"中国梦'贡献力量。三、领导小组组长：张全新副组长：陈义林---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---成员：何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽四、活动内容1.丰富教育内容，为青少年学生"学党史、国史'提供有效途径。（1）充分发挥学校主渠道作用。将"学党史、国史'教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造学"党史、国史'的浓厚氛围。要注重实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。（2）充分发挥"五老'优势。广大"五老'是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史发展的见证人。他们德高望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬"忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献'的"五老'精神，组织"五老'进学校，向青少年讲述亲身经历，讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。2.创新活动载体，为青少年"颂党恩、国恩'搭建活动平台。（1）发挥团队优势。开展"党、国家的历史我知道'、"红色故事我来讲'等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往;开展"我和党员交朋友'、"团员寻访'活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。在"七一'建党节开展"老师带我们学党史、国史'活动，掀起学党史、国史的热潮。（2）做好结合文章。把学"党史、国史'的教育活动与我校举行的"朝读经典诵读'活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展"听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章'等"七个一'主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。（3）突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来，开展"唱红歌'等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍，---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建设美丽家乡。3.开展社会实践活动，使青少年学生坚定"跟党走'的理想信念。（1）引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展"我与祖国共奋进'活动，组织教师...