东西湖区督学换届工作方案为了更好地适应全面推进教育现代化的新形势，加强教育督导队伍建设，提升东西湖区教育督导工作科学性、专业性和权威性，特制订督学换届工作方案。一、指导思想以科学发展观为指导，进一步规范教育督导工作管理制度，完善督学队伍建设机制，建设一支数量充足、结构合理、素质优良的专业化督学队伍，实现督学整体专业素质的提升，推动教育督导工作的专业化发展，提高教育督导的服务质量和指导功能，确立教育督导在推动教育发展中的应有地位，充分发挥教育督导在推进素质教育、实现教育现代化中的保---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---障作用。二、基本原则（一）专业化原则。重视督学的专业背景和学术背景，打造专兼职结合的专业化督学队伍，着力提高督学专业素质，即“知政通学”的专业知识素质、“督政督学”的专业能力素质和“爱岗敬业”的专业精神素质。（二）全面性原则。结合督导工作的具体范围和类别，对督学队伍进行科学合理的分类，兼顾督学专业结构、学段结构、学科结构和年龄结构，注意学段学科的平衡性和人员的代表性，形成门类齐全、结构优化督学队伍。（三）规范性原则。坚持民主集中制，严格执行督学资格条件，规范选聘工作程序，增---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---强工作透明度，提高工作严肃性和公信力，维护督学形象和权威。（四）激励性原则。督学在教育督导工作中发挥举足轻重的作用，是提高督导质量和效益、完成督导工作目标、实现教育督导功能的关键要素，要增强督学的职业荣誉感和责任感，形成明确的督导工作导向。三、督学类别区督学由专职督学、兼职督学、特聘督学和督学顾问组成，履行同等职责。以在职人员为主，退休人员为辅。专职督学依照干部管理权限及有关程序任用，主要在区教育督导部门专门从事教育督导工作的在职人员中推荐聘任。兼职督学根据督导工作需要，在区教育行政部门业务科室领---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---导、具有相应资质的中小学校长、具有副高以上教师专业技术职务的在职人员和退（离）休人员中推荐聘任。兼顾学前教育、普通教育和职业教育等不同学段专业人员。特聘督学根据督导工作需要，在专家、学者、人大代表、政协委员和其他部门领导等人员中推荐聘任。督学顾问根据督导工作需要，聘请区教育局领导及资深督导专家担任。区督学实行任期制，每届任期3年，续聘一般不得超过3届。初聘区督学人选不得超过61周岁，续聘区督学人选不得超过65周岁。因工作需要，督学顾问的聘用可适当放宽年龄限制。四、基本条件（一）坚持党的教育方针，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---热爱教育事业；（二）熟悉有关教育法律、法规、方针、政策，具有较强的业务能力，工作实绩突出；（三）具有较强的组织协调能力和良好的口头交流与书面表达能力；（四）品行端正，坚持原则，办事公道，廉洁自律；（五）具有大学本科以上学历或同等学力，从事教育管理或者教学、研究工作10年以上；（六）担任行政机关部门领导或具备副高以上教师专业技术职务，且有较丰富的教育行政管理和教育教学经验；（七）热心教育督导事业，具有履行区督学职责和任务的时间；（八）身体健康，能够胜任督导工作任务。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---五、选聘程序区督学选聘坚持自荐与推荐相结合，民主和集中相结合，拟采取本人自愿申请，单位推荐，区教育督导室审核，区教育局审定的方法。（一）区政府教育督导室根据工作需要确定拟推荐区督学的人数，会同各有关单位提出拟聘人选名单。（二）督学拟聘人选本人提出申请，如实填写《东西湖区督学申请表》。各推荐单位对人选的基本条件进行初审，提出推荐意见，加盖单位公章后报送区政府教育督导室。（三）区政府教育督导室对拟聘人选进行审核。（四）区教育局按照规定程序和聘任条件对拟聘人选进行审定。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（五）...