高密市银鹰教育集团教师网络学习空间建设方案

高密市银鹰文昌中学文件银鹰文昌字(2018)34号银鹰文昌中学教师网络学习空间建设方案1.个人管理。支持设置个人基本信息、访问权限、空间布局等,实现个人管理。比方教师头像更换、个人简介、背景更换等。2.消息管理。支持教师在个人空间显要位置发公告。3.空间资源添加提供,所有动态支持提供、置顶、点赞功能。4.关注动态。支持学生、家长都能关注教师空间并能查看教师个人空间相关资源及动态。5.支持教师空间发布的动态选择权限,比方班级圈,只有自己任教的某一个或两个班级的学生查看;比方学校圈,学校的所有师生均可查看;公开,所有人只要进入都能查看。6.发布动态要在比拟显著的位置,有明确分类,文档、文字、图片、视频、音频等形式均可发布,回复方式也要支持所有方式,且互相支持评价、点赞、送红花等功能。7.支持教师空间有投票功能,教师自己设置投票主题、投票工程、截止时间等,可以选择投票对象范围。8.支持教师空间组织开展网络学习空间活动功能。教师可以设计---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---活动封面、活动选项、提供范围、活动主题、活动描述、活动地点、活动时间段等,允许报名参加活动的师生以多种方式参与活动。9.教师空间要有对教师应用的评分反应(花朵、星星等),含每日签到、上传资源、发布动态、组织活动、开展投票等,只要利用网络学习空间均可计分。获得的分数支持兑换或红包奖励。10.教师网络学习空间支持教师成立名师工作室,教师可以自主命名,支持教师将个人的荣誉证书、成果等在名师工作室呈现,支持名师工作室根据教师个人需要开展各项名师工作室活动,后台要根据名师工作室整体情况在网络空间平台设立名师工作室专栏,对优秀的网络空间名师工作室推介到首页。n.教师网络学习空间APP要有修改资料、发布动态、组织开展活动、互动等基本同步功能。教师网络学习空间近期使用发现需要改进的主要问题1.我的空间和工作中心的区别是什么?是不是可以合二为一?2.发的动态要有可编辑功能,不能只有删除,包括设置上置顶功能。3.工作中心菜单栏可以设置为下拉菜单式的,只出现大类,小类放在下拉菜单里,不然太多,不便于美观和操作。4.审核资源通过要有批量审核,不然科目太多,逐一点击太费事。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---5.我的文章页面不好看。6.教师空间发图片和视频是5M的限制。现在的图片都比拟大,视频更不能低于5Mo太小了。7.可以把工作中心的导航条放在教师空间主页的最左侧。8.教师空间发动态要关联上可以共享的人群,比方教师圈、学校圈、班级圈等。9.把工作中心放到首页上,方便教师操作。10.发布动态位置不好找。最好放到教师空间显要位置上去。11.发文章不支持发视频,只支持链接?12.发布文章里,图片不支持批量上传吗?13.发布成功后停留在发布文章界面,不方便。14.工作中心太隐蔽,很多功能在里面才能使用,不够方便。15.积分功能快上线。16.界面不美观大气。17.必须要打通教师和学生、家长之间的空间,这是开展教育教学活动实现互动的前提。也是网络学习空间的重要作用。18.空间内容板块还是比拟单一,要丰富一些。比方名师工作室的建立、投票功能、主题活动开展。19.一定要设置上开展主题活动,便于学生参与提交作品,形成师生空间互动,包括家长也可以参与进来。高密市银鹰文昌中学2018年11月15日---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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