五四活动方案汇总9篇五四活动方案汇总9篇为了确保我们的努力取得实效，我们须要提前起先方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我收集整理的五四活动方案9篇，希望对大家有所帮助。五四活动方案篇1一、活动背景：五四青年节是中国人民特殊是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。二、活动目的：为庆祝"五四运动"引---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---导同学们激发热忱和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的相识，更进一步领会中华民族的宏大精神意识到自己肩负的振兴中华的宏大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚毅刻苦，乐观向上开拓进取，培育铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的变更，使青年一代意识到今日的美妙生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校内生活。三、活动主题：激情五四，放飞青春四活动时间：20xx/5/4五、活动形式：主动向上并且健康的文艺表演。六、活动场地：学生活动中心。七、活动对象：全系的师生。八、主---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---办单位：机电系学生会。九、参与方式：08级和09级每个班打算两个以上节目(最终由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参与。十、活动前期打算：前期打算由20xx年3月起先1、4月3日至4月5日由宣扬部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣扬工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会探讨节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)4、4月10日面对全系同学征集主持人。5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参与的节目。7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最终的彩排。并由老师选出最终参与的节目。即其次次筛选。10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---中。12、4月31日由生活部的同学对晚会所须要的物品进行选购，并指定专人对一些晚会所需物品的借用。十一、节目评比细则：本着公允、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评比工作，特制本标准。每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间限制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最终得分。细则：(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态限制较佳5分。(2)节目内容取材(20分)：创意新奇5分，自然健康5分，能呈现当代中学生的精神风貌10分。若---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清楚5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调精确5分，音量限制适中5分;整体水平感觉10分。(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。(5)节目时间限制(10分)：整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌...