2015中南大学“青春正能量，奉献在基层”暑期社会实践策划书目队名称：中南大学赴湘西保靖县“关于大学生支教现状及改善方案调研”暑期社会实践团负责人：谢佳中南大学学生社会实践活动领导小组二O—五年六月---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---壱.活动背景弐.活动简介参.活动意义k团队名称伍.活动主题六.活动时间七.活动人员八.活动流程九.活动组织方式构想十.活动可行性分析十一.活动日程安排---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---十二.活动预期成果形式13十三.活动经费预算15附录一：大学生支教调查问卷附录二：大学生支教调查问卷(家长)附录三：大学生支教调查问卷(学生)附录四：队员基本情况附录五：应急预案附录六：实践调研团队管理制度附录七：实践团队管理制度一、活动背景(1)相关舆论的产生：往日，支教在我们心目中很神圣，大学生放弃了美好的假日去服务贫困地区，为和谐社会奉献自己的力量。近日，一篇《叔叔、阿姨，我们不希望你们来“支教”》的文章在网上广为转载，引发热议。(2)调研地区的特点：湘西地区是对张家界、湘西自治州、怀化市以及邵阳、永州的部分县市在内的整个湖南西部地区的统称。对湖南整个经济格局的现实状况而言，这里更为同质的特点则是地域偏僻发展滞后。湘西地区是湖南省主要的欠发达地区、少数民族地区和生态脆弱地区，同时也是承接东西部、联接长江和华南经济区的枢纽区，具有突出的区位特征和重要的战略地位。同时湘西经济比较落后，教育资源缺乏，也是有支教人员前往的地区，我们中南大学大学茶花村和湖南大学彩虹也会去那里支教，又离我们学校不远所以去湘西调研支教带来的影响很合适。(3)调研的迫切性：大学生暑期支教究竟是奉献了爱心教育了孩子而达到双赢，还是劳师动众毫无意义？暑期支教受益者到底是乡村孩子还是教员？很多学生会选择支教来奉献爱心和丰富阅历，我们应该深入了解支教现状和其带来的影响，以打消很多人的疑虑。鉴于这一社会现象，我们社会实践小组就大学生支教的影响和解决当前一些问题的措施进行调研。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、活动简介首先，我们会在大学城采用问卷调查的方式采访周围同学和曾经支教的人员对支教对社会影响的看法；然后会用实地走访的方式去湘西地区用调查问卷和采访的方式了解当地教师、暑期教员、受教孩子和其父母对支教的影响和看法，实践是检验真理的唯一标准，在实地采访的过程中证实以前所听的传闻，包括孩子们上课是否自愿、教员的教学质量；最后就是整理所有的问卷，统计数据，用自己的真实所见思考解决真实存在的支教问题，和支教团沟通改进支教措施，同时这些实践资料和解决方式可以放到网上来引领正确的支教道路，树立正确的舆论导向。三、活动意义(1)开展支教影响的调研，是贯彻十八届三中全会深化改革的重要精神，响应党中央和湖南省政府号召，助推湖南省的“中国梦”的实现，构建”和谐“社会的重要要求。此次社会实践通过我们团队的实地调研，验证网上的一些传闻，调查社会人群对支教的影响的看法，发现社会对支教的要求，提出支教应注意的问题和解决一些存在问题的方法，促进社会教育方面的和谐平衡发展。(2)开展支教影响的调研，让公众更加了解支教，让社会更加关注支教。支教还是很多大学生奉献爱心和获得社会阅历的重要途径，我们的调查还是很有实际意义的，可以为支教正名，同时也可以摸索岀解决现实存在的支教问题的解决方法；让社会更加关注支教，关注和改善贫困地区的教育资源。3、对我们实践小组自身来说，这次实践活动是非常好的丰富阅历与锻炼能力的机会，我们在学校内很少有近距离接触社会的机会，正好暑假有比较自由的时间去做这个实践，结合自己所学去服务社会，中途可以结识小伙伴、了解乡村和支教，增强自己理论结合实际的能力，用自身行动印证中南校训“知行合一，经世致用。中南大学赴湘西保靖县“关于大学生支教现状及改善方案调研”暑期社会实践团---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---◁文笔绘...