2022年教育局机关岗位大练兵活动方案

教育局机关岗位大练兵活动方案为切实提高XX县区教育局机关干部综合素质和专业技能,现就在全局机关干部职工中开展岗位大练兵活动提出如下实施意见:一,目标要求紧紧围绕推进科学开展,跨越式开展的要求,以全员参与,立足岗位,因岗施教,注重实施为原那么;以根本知识学习,根本工作技能训练,专业知识学习和业务技能训练为主要内容,通过组织专题讲座,研讨交流,案例评析,模拟操作,考试测验等方式,提升工作人员的岗位技能和效劳水平,从而使全体干部职工到达"四个提高",即:政策法律水平明显提高,业务能力明显提高,工作质量明显提高,办事效率明显提高,为建设一支政治坚决,业务精通,作风优良,勤政高效的干部队伍打下根底.二,根本原那么〔一〕全员参与.局机关全体干部职工全员参加.〔二〕立足岗位.以岗位为平台,本着"干什么练什么,缺什么补什么"的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来.〔三〕注重实效.以科室为单位,区分情况,分类实施,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提高工作水平,解决实际问题上下功夫.三,时间步骤2022年9月至2022年12月,分三个阶段实施.第一阶段:拟定方案〔9月上旬〕.制定印发大练兵活动的方案;局领导在全局会上进行发动,各科室进行再发动,让广阔干部职工知晓大练兵的意义,原那么,方法,步骤等,发动干部职工积极参与;各科室结合实际制定本科室的大练兵方案.第二阶段:全面实施〔9月中旬至12月上旬〕.局机关总支举办假设干期专题讲座;各科室结合岗位工作要求和人员素质状况,实施分类练兵;进行业务考试.第三阶段:总结考评〔12月中旬〕.个人撰写心得体会;各科室对大练兵活动进行总结.四,练兵方式局机关大练兵采取专题讲座,研讨交流,案例评析,模拟操作,考试测验等方式,灵活开展.专题讲座,考试测验,全局统一组织;研讨交流,案例评析,模拟操作由各科室负责组织.在练兵形式上,采取集中讲座和科室研讨相结合,集中学习和自学相结合.以集中讲座为辅,科室研讨为主;以集中学习为辅,个人自学为主.五,主要任务〔一〕局机关党总支:1,举办专题讲---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---座.从9月份开始,开展专题讲座.由各科室有关负责人主讲,介绍重点工作和需要掌握的重点情况.2,坚持日常引导.自10月份开始,根据各科室提供的练习题,每周在局域网上发布一套自练自测习题.3,组织业务考试.12月上旬,举行一次全局业务考试,考试为闭卷形式.考试范围为时事政治,教育局局中心工作,每周自练自测习题.〔二〕各科室:1,根据工作实际,制定本部门的大练兵实施方案,科学确定岗位练兵内容和目标,明确主要业务技能标准,重点要求和提高途径.并请于9月15日前报送机关党总支办公室.2,认真落实练兵任务,除全局集中安排外,各科室每个星期至少要安排半天时间进行集中学习研讨,并做好学习记录.3,组织本科室干部职工集中学习和部署,催促本科室干部职工积极开展自学.4,科室都要结合本科室工作至少撰写1篇调研报告或理论文章,在12月中旬报机关党总支办公室.6,经常对口了解指导基层单位大练兵活动,做到上下互动,推动系统大练兵活动深入开展,取得实效.7,编写测验题.结合本部门的业务范围,分别编写10道填空题,10道单项选择题,5道多项选择题,5道判断题,1道案例分析题.编写的上述测验题及答案,于10月9日前报送机关党总支办公室.〔三〕干部职工:广阔干部职工在参加集中学习的同时,要根据本科室大练兵实施方案的要求,制定个人学习方案,主动进行业余自学.不仅要学政策,文件,还要注重在工作实践中不断总结,提高技能,增长才干.要开展业余读书活动,并做到学思结合,每个干部职工至少要精读1-2本与本岗位业务有关的书籍,撰写1篇学习心得.五,保障措施〔一〕建立组织机构.局大练兵活动由局机关党总支统一领导,各科室指定一名同志作为大练兵活动联系人.〔二〕严肃学习纪律.建立学习考勤制度,坚持做到时间到位,人员到位.集中学习期间,非特殊原因不准请假缺席,确保集中参学率.〔三〕加强宣传引导.充分利用网站,局域网,简报等载体,广泛宣传大练兵活...

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