县委组织部进一步抓实抓细“两学一做”学习教育工作方案县委组织部进一步抓实抓细“两学一做”学习教育工作方案各乡镇党委，各党组，县委各部门，县属各单位党组织：全县“两学一做”学习教育开展以来，各级党组织迅速行动，及早入手，主动作为，学习教育工作开局良好。为扎实推进“两学一做”学习教育工作，现就相关事宜安排如下：一、抓常抓实，分类施策，丰富“两学一做”学习教育形式开展“两学一做””学习教育，基础在学。各各党（工）委要结合县委办办印发的《通知》要求，扎扎实部署，认真安排，确保保学有所成、学有所获。一要在真学真懂上下功夫夫。要紧紧围绕“两学”主主要内容，着眼明确基本标标准、树立行为规范，把党党员个人自---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学与组织集中学学习结合起来，督促党员拿拿出足够的时间和精力，逐逐章逐节、逐字逐句读原著著、学原文、悟原理，全面面理解党的纲领，牢记党的的宗旨，坚定理想信念。二要在分类施策上有创新。。要根据不同领域、不同行行业、不同单位特点，积极极探索行之有效的学习方式式。机关单位党员干部集中中学习要与例会学习相结合合，务求在学习的力度和深深度上做好表率；农村党员员可采取聚散结合、适当集集中，划分学习小组，灵活活组织学习；街道社区的党党员每周固定一个半天组织织党员集中学习、集中交流流，保证学习时间；企事业业和社会组织党员可因岗制制宜，灵活安排学习，保证证党员全覆盖参与；流动党党员要采取寄发学习资料、、定期联系等方式，引导其其参加学习；对年老体弱、、文化程度底、行动不便的的党员要采取送学上门、开开设“家庭课堂”、成立““帮学小组”等形式，增强强学习教育感召力。三要要在抓实见效上出实招。要要积极组织开展“考学”活活动，采取要点测试、随机机提问、闭卷考试等方式，，定期检查党员学习情况。。要严格做好《党支部工作作手册》和《党员考核管理理手册》的使用和管理，对对党组织和党员集中学习情情况进行全程记录和考核考考评。要结合学习情况，对对本单位党员队伍建设和党党员党性党风方面存在的问问题进---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---行系统梳理，列出整整改任务书、路线图、时间间表，及时制定整改措施，，及早跟进抓好整改落实。。二、精心组织，注重实实效，创新“两学一做”学学习教育载体各级党组织织要在认真完成学习教育规规定动作的同时，积极探索索创新自选动作，切实把学学习教育引向深入。一要要认真组织做好交流研讨。。要在抓好党章党规、系列列讲话等规定内容学习的基基础上，经常性地组织党员员开展学习交流活动，不断断深化学习效果。要认真抓抓好研讨，以党支部为单位位，以“四讲四有四做”为为目标（即：围绕讲政治、、有信念，做“心中有党””的党员；围绕讲规矩、有有纪律，做“心中有戒”的的党员；围绕讲道德、有品品行，做“心中有责”的党党员；围绕讲奉献、有作为为，做“心中有民”的党员员），每季度召开一次专题题研讨交流。学习讨论要坚坚持问题导向，每位党员要要紧密联系个人思想工作生生活实际，坚持把自己摆进进去，认真撰写研讨交流材材料，通过深入学习讨论，，真正提高思想认识，找到到差距不足，明确努力方向向。二要认真谋划讲好专专题党课。要坚持把专题党党课作为集中学习的重要方方式，结合专题学习讨论，，对党课内容、---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---时间和方式式等作出安排。县级党员领领导干部要带头深入到所包包挂乡镇、村、企业上一次次党课；党（工）委书记、、副书记要深入基层党支部部讲一次党课；基层组织书书记要联系实际为支部党员员讲一次党课；结合双联行行动和扶贫攻坚行动，组织织结对党支部负责人交叉讲讲党课，党员共同听党课，，增进交流、密切感情。三要不断创新学习载体。。在学习过程中，既要注重重学习的实用性，又要突出出学习的灵活性。要注重运运用远程频道、党建网站、、微信微博、教育基地等平平台，丰富教育内容，活化化教育形式，提升党员学习习热...