关于工作方案范文锦集5篇关于工作方案范文锦集5篇为确保事情或工作顺当开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗？下面是我为大家工作方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。工作方案篇1一、指导思想造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养老师队伍，是提高教化教学质量、办人民满足教化的关键。我县20xx年又有一百多名新任老师走上教化工作岗位，这是我县老师队伍一支重要力气。新老师工作第一年，是专业发展的关键时期，开展入职教化，供应有---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---安排、系统的培训，提高新老师政治思想素养和教化教学实力，帮助他们尽快站稳讲台，成为合格老师，对于新老师今后的专业发展有着非常重要的意义。新老师入职教化，是我县老师队伍建设一个重要组成部分。二、入职教化目标新老师的入职教化总体目标是缩短新老师从新手到合格老师的成长周期，为他们将来成为优秀老师打下良好的基础。详细目标主要有帮助新老师提升思想政治素养和师德修养，树立稳固的专业思想，爱岗敬业，为人师表；熟识教化政策法规，了解基础教化课程改革基本理论，驾驭学科课程标准，确立先进的教化教学理念，提高教化教学理论素养；加强作为新时期老师的教学基本功---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的学习、训练，学会教学反思，不断改进教化教学方法，提高课堂教学实力和水平；学会当班主任，提高教化、管理学生实力。三、入职教化的实施1.时间：20xx年8月—20xx年7月。2.基本内容：主要围绕新老师师德建设、教化教学理论学习与提高（为人师表，提升理论素养），教学基本功（语言文字实力、现代教化技术应用实力等）提高，课堂教学的设计、操作实力以及教化教学管理实力等四个模块进行。3.教化形式：以课堂教学为主阵地，以新老师为主体，以师徒结对帮扶和新老师自学、训练和反思为主要内容。详细形式主要有举办专家讲座、教学论坛、组织外出教学观摩，开展校本培训、师徒结---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---对帮扶和新老师本人的自学、反思等。教化局制定入职教化方案，规定某一阶段教化、培训和自学的内容以及要达到的目标。采纳以考促学、以考促练的方法，对重要教化内容进行达标验收、考查考核等。四、有关要求1.新老师入职教化，主要是校本入职教化。新老师所在学校要发挥主导作用，加强指导，供应支持、创新形式，严格要求在入职之初，要组织优秀老师对其课堂教学进行“诊断式”听课、评课。教化局有关部门为每个农村学校新老师在城区学校优秀的学科老师中聘请一位指导老师。城区新老师的指导老师由本学校自行聘任，可以在本学校也可以在外校聘任。新老师所在学校要加强和新老师---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“师傅”学校及师傅的联系，为师徒之间听课评课创建条件。2.指导老师所在学校要把新老师入职教化作为学校工作的一部分，支持做好师徒结对工作，也可考虑把其纳入到对农村薄弱学校帮扶的整体工作中。指导老师通过课堂教学示范、听课评课等形式，对新老师课堂教学、班主任工作、教化科研等进行诊断、指导，供应持续不断的、面对面的帮助和支持，起到传、帮、带作用。一学年中，师徒相互听课评课不得低于20节。3.新老师本人的主观能动性是入职教化取得好的效果的关键。要严格自律，加强自学，做好个人职业生涯发展规划努力向指导老师学习，向身边的优秀老师学习，尽快站稳讲台；刻苦---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---练习教学基本功，写好粉笔字、钢笔字，讲好一般话，能较好地利用现代教化技术开展教学工作；从写教化教学反思、教化教学案例起先渐渐学会教化科研。4.教化局人事科和教科研部门要加强对这项工作的督查、指导、支持，做好方案设计，协调支配好全县性的活动。考核、考试要从严要求，不及格的要补考，补考不及格、或因个人缘由缺考一科或几科的，不...