城市生活垃圾的处理堰市东桥中心小学文辉一、背景分析环境与人类的生活息息相关。据统计：目前全国每年城市生活垃圾产量达1.5亿吨，并正以每年约9%的速度递增。未经处理而堆积下来的垃圾量已达到70亿吨，侵占土地8亿多平米。全国仍有5600万吨的城市垃圾堆放在郊区，2/3的城市陷入生活垃圾包围之中，城市生活垃圾已经成为中国面临的最重的问题。二、活动目的⒈通过活动了解垃圾的种类、成因、危害和治理等面的知识，认识到保护环境的重要性，养成良好的卫生习惯和行为习惯，增强社会责任感。⒉通过调查、采访、查找资料等实践活动，培养学生学会收集、处理信息的能力。通过实践活动，初步学会一些科学探究法，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---发展创新思维能力，培养学生从身边发现问题，思考问题以及解决问题的能力。⒊学生之间分工合作，增强他们团队协作精神；让学生在平等、自主的交流中，增强自信心；体验到与人分享的乐趣。三、活动准备⒈活动前查阅关于垃圾及垃圾处理的相关资料。⒉做好家长的思想工作，争取家长的支持与配合，并请家长参与该活动，为学生外出走访的安全提供保障。⒊与环卫所、垃圾填埋场等取得联系，取得他们的配合支持。四、时间安排四五、活动过程第一阶段：确定课题，制定活动案（一）激发兴趣---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---⒈播放垃圾堆积如山等有关垃圾问题的录像。⒉提问：“环境问题正在受到越来越多的关注，城市生活垃圾已成为中国所面临的最重的问题，大家对身边的垃圾注意过、关心过吗？”（二）确立主题⒈确立活动的主题⒉提出自己感兴趣的问题，讨论，从中选择归纳并确立子课题。街道边的垃圾箱写上了“可回收”、“不可回收”，垃圾怎样进行分类？日常生活中有哪些垃圾是可回收的？垃圾有哪些危害？环卫工人怎样收集、处理垃圾？日常生活中会产生哪些垃圾？---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---电池是对环境造成重污染的垃圾，它有什么危害？如对它进行有效的处理？我们堰市如处理垃圾？垃圾有没有进行分类？垃圾越来越多的原因是什么？垃圾为什么要进行分类？减少垃圾的污染，我们小学生可以做些什么？……（三）自由组合⒈根据自己的兴趣爱好、能力特长，选择了自己最想研究的子课题组成了四个研究小组。全班同学分为四组，分别选定“垃圾的产生”、“垃圾的分类”、“垃圾的危害”、“垃圾的处理”四个课题进行调查研究。⒉在自荐和推荐的基础上选出组长，分配小组成员的工作，制定活动案。“垃圾的产生”组组长---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---组员“垃圾的分类”组组长组员“垃圾的危害”组组长组员“垃圾的处理”组组长组员第二阶段：研究问题，实施活动案（一）分组活动“⒈垃圾的产生”组小组设计了“每日垃圾统计表”，通过统计得出我们平时所扔的垃圾中废纸类、塑料类、厨房垃圾比较多，每人每天约产生0.4千克垃圾。塑料类垃圾占有其中很大的份量，这是因为人们使用塑料袋的现象较为普遍。通过走访健康、康华、桃园小区知---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---道每个小区平均设有7个垃圾房，每天清洁工大约要清运4车垃圾。市区主干道步行街、振兴路、人民路、东大街、西大街分别有24、25、30、22、24个垃圾箱。附：每日垃圾统计表垃圾种类分量所占比例废纸塑料金属玻璃布料“⒉垃圾的分类”组同学们通过上网、走访、查阅资料等法了解道多关于垃圾分类的信息。（1）全国每年产生约1.5亿吨垃圾，其中被丢弃的可再生---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---资源的价值达250亿元。（2）1吨废塑料至少可回收600千克汽油和柴油，1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵树，节省3立米的垃圾填埋场空间，减少35%的水污染。（3）易拉罐的拔片每个只有0.45千克，200万个重0.9吨，回收1吨易拉罐，可以少开采2吨铝矿，同时少建2吨规模的炼铝锭厂，还可避免采矿冶炼的工业污染。（4）堰市将垃圾...