全民阅读百日集中推广行动方案汇编为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的___精神，加快推进书香建设，大力营造“好读书、读好书、善读书”的全民阅读深厚氛围，以建设“书香”为重要抓手，全面推进我镇全民阅读工作，结合我镇创建全国文明城和省级卫生城市的实际，特制定方案如下：一、行动时间202_年9月—12月二、行动内容各村居、各单位要广泛开展线上线下各类全民阅读活动、不断完善阅读设施体系、提升阅读内容品质、创新文化服务模式，激发群众阅读热清，充分发挥文化引领风尚、服务社会、推动发展的作用。（一）全民阅读公益宣传活动充分发挥文化站、农家书屋、图书馆（室）等主阵地作用，开展形式多样的全民阅读宣传活动。1．设置宣传海报。按照全覆盖要求，9月5日前在各村农家书屋、辖区超市以及居民小区主出入口等人流密集区域的显著位置设置统一格式的宣传海报。2．设置公共阅读设施指示图。9月5日前，根据辖区内公共阅读场所位置，制作阅读设施示意图，在辖区内公共阅读空间的显著位置和居民小区、公园广场的主出入口设置指示牌或引导牌（详见附件2）。3．开展公益广告展播活动。各村居、各单位要通过电视、微信公众号、电子显示屏、应急广播系统和农村公益电影放映等渠道广泛播放统一制作的全民阅读视频和音频公益广告（下载方式附后）。（二）全民阅读示范推广活动1．开展全民阅读基层示范推广活动。各村居、各单位要与新时代文明实践站建设有机结合，依托图书室、农家书屋和志愿者，分别开展不少于1场示范---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---推广活动。2．开展“阅读推广人+阅读空间”结对共建活动。各村居、各单位要招募阅读推广人不少于1名，实施“阅读推广人+阅读空间”结对共建活动，年内，阅读推广人在共建空间每月开展推广活动不少于1场（详见附件3）。3．开展“书香单位共倡议”活动。年内各村居、各单位通过微信群、发放倡议书（详见附件7）、推荐优秀读物等形式，向广大干群发出阅读倡议，并组织开展阅读推广活动不少于1场。（三）“小手拉大手·全家爱阅读”活动组织中学、小学引导学生带动家庭共读好书、共同成长。1．统一推荐优秀读物。按照符合___核心价值观、内容健康向上、有利于未成年人健康成长和促进亲子关系的标准，以年级为单位每月向学生推荐1－3本优秀亲子读物。2．组织阅读趣味比赛。突出“一个学生带动一个家庭”的导向，以班级为单位制定比赛规则，围绕家庭成员参与的人数、共同阅读的速度和数量等方面，评选一批爱读书五星家庭、四星家庭、三星家庭，着力提高活动参与度。3．开展阅读体验分享。结合思想品德课、主题班会，9月、10月各组织一次学生及家长亲子阅读体验分享会，组织学生和家长谈全家共读亲子好书的乐趣和收获。以班级黑板报、学校宣传栏为载体，定期发布一批学生和家长亲子阅读的体验及收获，宣传一批爱读书家庭的事迹。（四）乡村阅读集中推广行动1．开展“空中听书”活动。利用农村应急广播平台系统，广泛开展下午16:30“空中听书”活动。从9月1日起，每周一至周五下午16:30左右，由镇文化站管理员集中统一播放听书内容（内容下载方式附后），时间不少于30分钟。2．优化农村---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---阅读空间。各村居要立足现有条件，在9月15日前设置读者意见登记簿并做好日常登记，完成对辖区内农家书屋阅读环境的优化提升，重点解决阅读设施破损、书籍管理混乱、环境卫生脏乱等问题，增加饮用水、充电等服务设施，提升乡村公共阅读空间的便民适用性。3．主题阅读活动。各村居、各单位要围绕“书香农家·阅享小康”主题，以农家书屋为主要阵地，从9月起每月开展阅读推广活动不少于1场，围绕农民群众喜闻乐见的话题选择优秀书籍，组织领读、诵读、趣味阅读。根据省新闻出版局关于开展“202_新时代乡村阅读季”活动要求，动员农家书屋管理员、乡村阅读志愿者、农民群众和农村青少年参与“我爱阅读100天”读书打卡活动（详见附件4）。（五）典型选树活动选树优秀阅读推广人。面向基层一线全民阅读推广人和志...