湛江市第九中学校长三率考核方案

×100%×100%×100%湛江市第九中学校长“三率”考核方案为了加强初级中学教育教学工作管理,进一步做好防止学生辍学工作,提高义务教育的质量和水平,为普及高中阶段教育提供生源保障。根据《湛江市初中校长“三率”考核方案》,结合我校实际,扎实做好防流控辍工作,加强对各年级、各班学生巩固率、毕业生及格率和毕业生升学率(简称“三率”)进行考核。现制定方案如下:一、指导思想以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据《义务教育法》、《中共广东省委广东省人民政府关于加快普及高中阶段教育的决定》(粤发[2007]19号)和《广东省教育厅关于进一步做好防止义务教育阶段学生辍学工作的意见》(粤教基[2008]4号)等有关规定,强化初中“三率”管理,高水平、高质量实施义务教育,在依法保障学龄儿童少年完成义务教育的基础上,为加快普及高中阶段教育输送数量足够、质量合格的生源,确保按时完成普及高中阶段教育任务,促进我市经济社会又好又快发展。二、考核原则(一)责任到人原则。校长对本校“三率”负总责,主管副校长负责指导、协调、监督各班教育管理工作,教导处组织对各年级、各班“三率”考核,各年级、各班采取措施确保完成“三率”任务。(二)实事求是原则。考核要公平、公正地进行,要深入班级调查,使用的数据必须真实可靠。(三)促进发展原则。考核的目的是为了加强管理,巩固和提高义务教育水平,促进基础教育健康发展。三、考核内容考核内容是学生巩固率、及格率和毕业生升学率。具体内容如下:(一)巩固率1、年巩固率达标标准:2009-2010年为95-97%,2010年后为98%。计算方法:本学年初人数上学年初人数±正常流动人数2、三年巩固率达标标准:2009-2010年为91-95%,2011年后为97%。计算方法:初三实际毕业人数初一入学人数±正常流动人数(二)及格率达标标准:95%。计算方法:初中学业成绩及格毕业生人数---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---×100%应有的初中毕业生人数及格率根据赤坎区教育局的要求和我校实际等划定。(三)升学率达标标准:当年我校应达到的初中毕业生升学率,以及升学生源分配到学校的指标和学校应有初中毕业生比例。计算方法:升入高中阶段学校人数应有的初中毕业生人数各班输送生源数,依据学校下达分配的指标为基数。说明:1、正常流动人数是指按《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》的规定办理转学、休学、复学手续的学生和经批准初三分流的学生人数。转学学生要凭《转学联系函》、《学生转学函》等进行确认,初三分流学生要凭市教育局的分流学生名册进行确认。转出或分流学生的手续不完备的,按辍学处理。2、学业成绩及格毕业生是指初中毕业考试中全市统一考试的科目全部及格以上、其他科目以等级成绩呈现的科目C级以上的学生。统一考试科目的及格分数线,由县(市、区)教育局根据考试人数比例和考试情况确定公布。3、应有的初中毕业生人数是指以初一入学人数为基数,加减正常流动人数后乘以三年巩固率达标标准的人数。四、组织实施(一)时间安排。考核每学年一次,新学年开始后两个月内对上学年度情况进行考核。(二)考核程序。1、年级、班级自评。每学年9月份,年级组长、班主任按考核的要求做好数据的统计工作,依据有关文件精神进行自评,并准备好相关材料迎接考核。2、办公室协同教导处根据《湛江市初中校长“三率”考核方案》,对各年级、各班进行考核,并做好材料的整理、统计等工作,写好自评报告,于9月份报区教育局。五、考核结果的运用(一)教导处对各年级、各班“三率”考核结果进行通报。(二)“三率”考核不达标并的年级、班级,列为“三率”考核重点管理单位,年级组长和班主任不得参加当年的评优、评先。对“三率”考核工作成效显著的年级组长和班主任,予以表彰。六、几项要求(一)各年级、班级必须高度重视初中校长“三率”考核工作,切实抓出成效。(二)巩固率是及格率和升学率的基础,切实抓好巩固率,确保流失率和辍学率为0。(三)结合义务教育阶段学生学籍电子化管理,教导处进一步规范学生休学、转学审核程序,按规定办理相关手续。要通过学籍管理...

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